хм, с каких это пор 23 стало прям праздником? мужиков и тут гнобят
ну а серьезно - в дет.садах и школах всегда подготовка к этим двум праздникам несравнима, к 8 гораздо больше движений, он более "на слуху", более празничный. Это во первых.
Во вторых, угадайте соотношение в классе - скока от общего количества детей в классе живут в полных семьях, скока после развода остались с мамами, и скока с папами.
Это хреново, но развод стал обычным и привычным, так же как и то, что после развода дети остаются с мамой. Для детей сейчас это норма окружающего мира.
Например сын не мог объяснить детям в классе, что просто живет с папой, а мама жива-здорова, они его не понимали и не верили, достаточно долго думали что он просто не хочет говорить что мама умерла.

Отношения у детей в классе от многого зависят:
- как учитель работает с детьми
-каков состав классного коллектива ( сколько неполных семей, сколько проживает с мамами, сколько с папами)
- как в семье детям разъясняют разные жизненные ситуации / как учат реагировать и т. п.
Знаю класс, где лишь один ребёнок был из неполной семьи ( папа умер) Дети сразу не могли даже представить такое, т. к. у них дома всегда есть и папа, и мама.

пасибо шо объяснили! так то я и не догадывался даже!

Я излагаю всего лишь своё видение происходящего, но у вас угол зрения почему-то всегда искажён, всё вам мерещется: то диагнозы, то нравоучения, то разъяснения. (

шли бы Вы ...в коучи со своими академическими истинами

Теперь понимаю, с кем общалась(

Вам весело - вы и разбивайте.

А я вот не понимаю кто вы? Ведь имя, возраст - это же не настоящие?

Разумеется.
А зачем вам понимать, кто я?
Вы зам. московской "банщицы"?

Предыстория https://gdepapa.ru/blogs/blog325298/post20782/#comments

а это что было, я спросил одно. а вы пытаетесь показать всем что вы молодец. вы ошиблись, я не написал жизнь с последней женой. вот я про это и написал в форуме.

вам далеко до психолога

мало кто понял смысл моего вопроса.

Главное, правильно сделать выводы)