Качество столичного образования в школах? Как оцениваете?

Прочитала на днях на Эхо Москвы пост блогера Сергея Никитского про качество столичного образования. Интересные факты приводит, некоторые новые технологии есть и у нас в школе.


Вчера в гостях был у родственника, работающего в системе столичного образования. Знаете, чем он занимался? Не поверите – не выходя из дома, участвовал в открытом августовском педагогическом совете. В прямом эфире, на мониторе компьютера можно было оценить итоги 2014/2015 учебного года и узнать ключевые направления развития на новый учебный год. Не мог не посмотреть трансляцию, поэтому делюсь новостями.

Насколько я понял, московское школьное образование уверено смотрит в будущее. Не знаю, кто придумал эту полезную штуку, но результаты работы системы образования теперь отражаются в федеральном рейтинге школ – из пятисот лучших школ России столичных большинство - 128. За год рост в полтора раза.

За последние пять лет в столице активно реформировалась система образования. Школы активно компьютеризировали, ремонтировали здания, строили новые. Как результат, школьники учатся в классах с современным оборудованием, родители следят за успехами детей с помощью электронных ресурсов, а учителя преподают не только у школьной доски, но и дистанционно.

Меняется и система дополнительного образования. Детям столичных школ в секциях доступно почти сто видов спорта в качестве дополнительного образования. Растет количество технических, творческих и туристско-краеведческих кружков. Причем, школьники реально познают страну, а не сидят в четырех стенах.

Учтены и потребности в качественном образовании для детей с ограниченными возможностями. Сегодня дети с ограниченными возможностями могут учиться в обычной школе, где у них те же права и возможности, что у обычных деток. Директора школ делают все возможное, чтобы ребенок-инвалид мог развиваться в социуме, а не замыкался в себе.

В общем, смотрел я трансляцию и приятно удивлялся. Дети в надежных руках, а регионам надо учиться у столицы!

Источник:http://echo.msk.ru/blog/snikitsky/1612320-echo/

А это как "повезет" со школой. Испытано на себе.

А столица нам деньги даст???! Земли скуплены процентов на 50 (а то уже и больше) "Москвой", налоги платятся Москве. Многие ездят работать в Москву, т.к. в регионах работы нет. Фирмы все московские (у меня знакомые почти все работают в Москве или от московских фирм). Всё (заводы, предприятия, фирмы, ... ) выкупает "Москва" и налоги платятся Москве. "Москва" даст регионам их налоги, чтобы можно было сделать всё как в Москве? К тому же музеи, ВУЗы и т.д. всё в Москве, так или иначе - деньги все идут в Москву. Так что это вопрос не корректный.

А вот что образование там более технологичное - это да. Я бы тоже не отказалась от такого образования для своего ребенка. И на экскурсии не по 3000 руб. платить за экскурсию, и тратить не 1,5 -2 дня на посещение 1-2 музеев, ... А рублей 200-700, и тратить день, и даже можно выспаться.

В Москве больше возможностей, и предприятиям удобно работать от Москвы, в том числе фриланс.

Тут вопрос в том, что надо развивать регионы. А то и правда получаются москвичи и замкадыши, т.к. слишком разный уровень жизни и образования, и пособия и зарплаты.

Многие, кстати, столичные учителя проходят повышение квалификации, чтобы работать с детьми с ограниченными возможностями. Да и программы, например, для электронного учебника тоже создаются. Главное, что наконец-то увидели проблемы и стали ее решать.

Я говорю о человеческих качествах. Моего ребенка просто "выжили" из школы. Но это совсем другая история.

Это враки.)

В регионах конечно печальная ситуация, но каждый из нас сам кует свою судьбу, если не получается в регионе - надо вырываться, но и в Москве легко не будет, работать придется много и психологических срывов будет больше. Многое зависит еще и от градоначальника, Собянин профессионал, Вам (жителям вашего города) надо просто найти такого же как он. Все идет от головы.

Почему? В чем Вы сомневаетесь. Знаю, что многие столичные школы оставили камеры от ЕГЭ и сейчас используют их для онлайн родительских собраний. Очень удобно.

Вы в школе работаете?

Нет, подруга работает. Говорит, что многие родители не успевали на родительское собрание, они же в 18 ч вечера,. Московские пробки и все такое. Ну, администрация нашла такой выход, делать онлайн собрания. И явка теперь почти 100%.

Просто я как-то не могу оценивать качество образования только по наличию новейших информационных технологий. Я бы сказала, что на качество образования они не особо влияют. Столько недочетов в управлении качеством, что ситуация ухудшается с каждым днём.

Все хотят учиться и работать в нормальных условиях. Я бы не хотела, чтобы на моих детей в школе потолок падал. А вообще в прошлом году 5 московских школ участвовали в эксперименте, внедрили электронные учебники в образование, и знаете, через месяц успеваемость выросла, вроде на 30%. Информационные технологии помогли усвоить материал, понять его.

Не совсем поняла "вливание")))
Да, электронных примочек много..

Но как-то про собрания он-лайн у нас никто не слышал)

Мы его нашли, так вы же и забрали....

А что делает Собянин?

Вся Москва перерыта. Меняют движение, ставят незаметный знак и чуть поодаль ДПС-овцы и отлавливают.. Я тут недавно налетела с круговым движением. Всегда был перекресток, потом перекопанный перекресток, а потом перекопанный перекресток с круговым движением без "островка". Знака почти не видно, и вот я "за потоком" приехала в лапки))

По образованию - это вряд ли Собянин, там кто-то еще есть. Но вместо той же математики теперь будет час религии.

Электрички.. Садишься в поезд (по незнанию) с билетом на проезд, а внутри кондуктор. "Вы сели в экспресс, будьте добры, доплатить примерно 60% сверху"

Про медицинских работников вообще молчу.

В моем родном городе очень сильные школы. В прошлом году в выпуске было только в одной школе 12 медалистов, про другие школы не знаю. Это глубинка, Воронежская область. Просто родители и дети там реально понимают, то, что чтобы добиться чего-то в жизни нужно много знать и хорошо учиться.
В Москве и Подмосковье очень много "тупых и ленивых" детей, родители которых понимают, что как бы ребенок не учился свои 30-40 тыс. они здесь заработают. Очень слабые дети. Моя дочка сменила 7 школ. 6 из них были в Подмосковье, два года ей пришлось учиться с моем родном городе в Воронежской области. Здешнее 5 - это тройка там. Поэтому, когда она со своими пятерками туда уехала, то пришлось очень многое нагонять.
Так что очень спорно, что московские школы готовят сильных учеников.
Мне и самой пришлось столкнуться с проблемой набора кадров здесь. Даешь объявление на вакансию, а выбрать просто не из кого. Люди 18 процентов от числа вычислить не могут, я уже не говорю, что 18 процентов НДС выделить из стоимости.

Такое собрание можно собрать в любой школе, т.к. практически у всех сейчас есть интернет.
У нас планерки так сейчас с подразделениями на работе устраивают. Ничего сложного.

Кстати, дети на столько слабые учатся, что бедные преподаватели при подготовке к ЕГЭ, ГИА просто не успевают готовить детей к части С (сложная часть, которая дает много баллов). Им бы хоть как-то научить детей первые две части решать, чтобы двоек на экзамене не было. Проходили в прошлом году.

Про Собянина. В Москве крутятся неимоверные деньги от бюджета страны. На это место кого не посади - он будет на коне.

Все фигня, профанация и очковтерательство!
Почему? Отвечу критически на каждое Ваше замечение.
Наташа, не обижайтесь... Ничего личного. Просто я в среду на собрании была , до сих пор в шоке.
В прошлом году думала что все наладится, ничего подобного. Стало только хуже. Болото болотом пахнет!
И это при том, что директриса хвасталась на линейке что мы вошли в тот пресловутый ТОП 500!
Возражаю попунктам:
1. Вы пишете "многие школы проводят собрания по скайпу".
Где они эти многие??????В нашей школе (из топ 500!) вчера сидела до 9-ти вечера. Дети ждали на улице. Пошел дождь, а охранник их даже не пустил в школу погреться. (Мой второй день с темпиратурой.)
При том что на собрании учитель, говорила что наша школа еще "демократична", а соседнюю запирают на ключ и учителя даже по телефону с родителями не общаются!
И я даже от знакомых не слышала чтобы у них проводили собрание по скайпу.
Значит это однозначно не "во многих школах" а , просто приятное исключение. (Можем кстати, включить голосовалку и узнать: много здесь таких счастливцев?
2. С этого года увеличили стоимость продленки с 1500 до 3000 руб.
Т.е.отменили льготы для одиноких мам и теперь все платят 100 %.
Хотя в прошлом году широко обсуждался вопрос бесплатной продленки.
Но такого зверя у нас и в помине нет!
3. Требования к оформлению в тетради у всех школ РАЗНЫЕ!Вся учеба превратилась в "профанацию обучения". Вместо того что бы внедрять интересные методики , учитель объясняет сколько клеточек между примерами, сколько от края страницы, какие вопросительные знаки надо обводить в кружок какие нет и т.д. и тп .( Я не понимаю ни одно краткое задание в тетради у сына. Но он говорит что так им сказали писать)
НАМ нравится наш учитель, но сверху от нее требуют выполнять инструкции.
И она жалуется что результаты обучения проверяют не по знаниям, а по тому "сколько клеточек отступают дети " между примерами и написании "Домашняя работа" и прочей ерунды. Родители потратили минут сорок записывая всю эту лабуду. В результате дети умеют отсчитывать клеточки и записывать примеры в столбики , но реальных знаний НОЛЬ!
Мне бы очень хотелось чтобы хоть один родитель написал, и описал все прелести продвинутого образования В ИХ ШКОЛЕ.( А не что знакомый говорил, что его знакомый видел продвинутую школу).
Потому что у меня от школьной безнадеги просто депрессия началась.
И негатива от реального московского образования я еще страниц пять могу написать!

Это нововведение обсуждалось лет 5 назад!
И то что за пять лет 5!!! школ во всей Москве ( это даже не десятые процента!) внедрили это новшество это конечно ПРОГРЕСС!
Такими темпами внуки сегодняшних школьников будут учиться с планшетами!
Пять лет назад какой-то бизнесмен даже предлагал за свой счет приобрести в лизинг эти планшеты для Москвы.( настолько выгодным была продажа электронных приложений) Но наши чиновники сказали: "НЕт. Надо подумать..... " Потому что печатание бездарных бумажных учебников (в ста вариантах) многомиллионный прибыльный бизнес. ... И только счастливые дети 5!! школ будут учиться с удовольствием, а наши , из обычных 1563!!! будут терпеть и зарабатывать скалеоз от неподъемных ранцев.