Дети у нас, все же, продвинутые. Местами))

Веду урок по прекрасному произведению древнерусской книжности - "Слово о полку Игореве". Присев на край стола, ставлю детей в известность, что вся древнерусская литература была, в большинстве своем, анонимна. Две девчушки с первой парты (Даша и Рената) вдруг бледнеют и что-то старательно начинают писать в тетрадках. На перемене находят меня в столовой. "Георгий Михайлович, а можно спросить у вас?". "Конечно, можно, - угощаю их печеньями. - В чем суть вопроса?". "Вы на уроке сказали....что древнерусская литература была анонимной". "Увы, есть такая ее черта", - отвечаю им. Рената становится практически белой, а Даша тихим голоском шепчет: "Так они что....все....ну все этим занимались?!"

да детки могут поставить в тупик.

Класс!

Вовочка спрашивает учительницу, что такое «аборт». Учительница, краснея объясняет. Вовочка задумался: «Так вот что означает строфа в стихотворении: «А волны бьются о борт корабля…»

мой сынуля тоже много чего интересного выдает...от куда чего берет...)))

Вот-вот, из той же оперы)))

Видно из школы , раз там говорят одно , а все почему то понимают другое .

А вы при том как ставили детей в известность , ничем не занимались ?

анекдот
У меня сестра работала в школе учителем истории... так вот... рассказывала она что-то про древнюю архитектуру и в этом контексте употребила слово "портал" Что-то вреде "археологи при раскопках обнаружили портал..." на что первый вопрос из класса был: "А как археологи поняли, что нашли вход в другой мир?" Причем весь класс был уверен, что портал - это вход в другой мир и ничего больше))

Дитё: - Мама, а как пишется: какаиш или какаиж?
Мама: ???
Дитё: - я пишу письмо девочке: какаиш ты красивая!

а у меня пятиклассники на английском хихикали над словом always, подмигивали и думали вы понимаете о чем, тоже самое с цифрой 6)))

Моя закончила первый класс,задали на лето внеурочные тетради доделывать.Проверяю, валюсь от смеха: задание 1.Что вырастает из желудя - дуб.
2.Что получается из семечка- Подсолнух.
3.Из колоса получаем зернышки.
4.из пряжи вяжем носки, свитера.
Ответ самый последний меня убил напрочь
5.из яйца получается - МЯСО.
Спрашиваю почему мясо, дочь спокойно отвечает , а что же мам, ну давай докажи мне что цыпленок не мясо.

Он у меня еще в сад ходит и при том не в старшую группу...так что, если только в саду что то слышит, то дома и повторяет...

Повторения - мать учения ... И что он там слышит ?

Дети у нас, как и учителя слишком отсталые, одним зарплату повысили нехило так, а преподавать стали отвратительно.

Вот потом такие "студенты МГУ и МАИ" аки вы и получаются. Если у вас личная психологическая травма осталась после школы, то это сугубо ваша проблема. И пора бы вести себя как мужчина, а не "форумный кликуша", а том можно и получить "огорчение" до самой вашей "непроходимости". А то один бред вчера несли целых три часа, а на простые вопросы не могли ответить - уровень образования, видимо, не позволяет. "Последовательно-непоследовательный " вы наш студент "больших и малых академических ВУЗов"

А для вас это больная тема? Или любимая?

На себя посмотрите для начала, ещё удивляетесь, рассказывая эту историю, на что научили, то и имеете Ой, и не вспоминайте, про МГУ и МАИ, в педагогике совсем намного хуже, по вашим темам сразу видно, ещё и ПРОРОК себя назвать, это не мания величия, к доктору не надо, точно?