А жестовую речь никто не изучал … это вообще доступно ?

Оксана, с возвращением

В Бибирево спортивная адаптивная школа хорошая есть)

80

В Питере есть курсы специальные. Очень интересная тема для меня. Но пока неи ни времени, ни возможности.

Доступно

Мне моя мама говорила, что мне памятник нужно поставить😄, а если серьезно, то я ни причем, большой молодец мой сын, он полностью оправдал мои возложенные на него надежды ))

А не знаете технологий или просто хороших мест изучения языка ?

Скинула Вам в личку информацию

Надо как Моисей, 40 лет выждать, чтоб взрастить поколение принимающих людей.

здесь ранее была девушка у которой немного был такой ребенок и которая в том чсиле как я понимаю занималась с ними после, но на самом деле тут все сложно, наше общество сложно и с агрессией воспринимает таких детей и не столько дети, как их яжемама, когда говорят ребенку он не такой, он плохой, боятся и тд... и это ужасно, когда дети могут научится эмпатии, когда можно многому научится у них, начиная от дцп, когда я лежал с рукой в ортопедии и там был парень с дцп, сначала его все немного сторонились, а после он влился в нашу компанию, ну ортопедия, там все не такие ) и он стал прямо звездой по интеллекту, по юмору, в него были влюблены пару девченок, как и парень с четырьмя пальцами при том не считая их они органично были у него на кисти, просто яжемамы и яжепапы боятся наверное и детям тяжело, хотя у таких детей огромная эмпатия и я с бывшей и её детей одергивал когда они начинали к ним относится отрицательно и с некоторыми они общаются, дружат.

Тут наверное больше вопросов к нам, к взрослым, что и зачем мы боимся не таких как мы, зачем такая тупая оценка, а не по качествам...

*что бы не было того а ты бы смог влюбиться, да я был влюблен в больнице в девушку с дцп, она была очень симпатична внешне, она была безумно умной, а я люблю умных людей, она была с легкой дцп и я помню как мы шли по коридору в процедурную, она упала, и я упал вслед за ней, упал с аппаратом елизарова на руке понимая что она будет смущенна, правда она смутилась думая что я упал из-за неё, но я пытался обыграть так что это мы упали из-за меня, а потом мы выписались, общались и пришла работа и взрослая жизнь... которая любых разводит в разные стороны*

Помню, где-то в Марьино были классы для детей с задержкой развития. Это был то ли корпус, то ли этаж обычной СОШ с кучей корпусов. Преподавали там специалисты, классы маленькие. Но кружки и секции во второй половине дня у них были общие со всеми. Благодаря этому часть детей в 7-9 классе переходили в обычную школу, и проблемы с адаптацией были редкостью. Наверное, если речь не о физических особенностях, а о развитии, это лучший вариант: когда учат специалисты, при этом общения тоже достаточно. И психологическую готовность к переходу в простые классы оценивают не родители, а профи.
Если же в развитии отставания нет, то задача школы в первую очередь - работа с родителями. Злых детей много, но если дома их не "подпитывают", изменить отношение реально