вознаграждение - написал красиво - что то получил хорошее. АлифБа это тоже что и АлфаВита, АзБуки . а Элиф потому что А читается больше как Э . я думал в Казани это знают. не только щай с пещенькой пьют

надеюсь вы тоже в здравом уме, хотя не знаете что набор букв языка называют первыми двумя буквами обычно.

И в чём ваша печаль, мадам?

Канишна не знаю...откуда нам.

Кто-то научился минусерить

А як же...дальше - больше...

У меня нет. Но возможно у учителей в школе будут))
В первом классе учительница ребенка говорила, что как сформировался, так и будет, бессмысленно переделывать и улучшать, главное, чтобы было читаемо. Мол, такие последние тенденции и подход в образовании.
Ребенок просто не любит писать и не хочет стараться красиво писать.
Так как?

Моя твоя не понимай. Но прекрасно понимаю, что копировать и вставить умеете.

Методики формирования письма и методика исправления (коррекции) разные. В запущенном состоянии вообще не поддаются коррекции, поэтому, фактически, приходилось заново учить писать.
У большинство детей, кои приходили ко мне, был абсолютно не читаемый почерк. Моей задачей было довести до читаемости. Ни красивый почерк, ни подписывать валентинки или открытки им не нужно.
Школа отошла от формирования читаемого (внятного) почерка раздав преславутые прописи, урезав, а где-то и забрав учебные часы, остались прежний шрифт деление на прописные и печатные буквы итд. И при этом объём письменных работ увеличился, то, что написано (нацарапано пОтом и слезами) бедных детей, нужно учителям читать, разбирать и проверять, ставить оценку.
Мой вывод : школа отстала от современных требований.

а на школу хадил бы то и панимал бы. а не тока буквы учил писать за дзенги

Бывает

Да собственно, вот в этом и печаль... ничего нового и интересного...откланяюсь пожалуй, потому как данный дискурс требует более высокого уровня абстрактного мышления, которым ты сейчас не оперируешь

Грамотность к высшему никакого отношения не имеет))