О воспитании детей

...наткнулся на интересное высказывание... и сразу же вспомнил довольно много случаев,когда родители просто говорят свое взрослое "нет" или "нельзя" только потому,что так принято, тем самым убивая в детях Личность или,что еще хуже - свои же будущие дружеские и доверительные отношения с детьми...

Н.Пезешкиан сравнивал воспитание детей с вождением автомобиля:

«Каждый из вас, конечно, согласится со мной, что воспитание детей, по меньшей мере, столь же трудное дело, сколь и управление автомобилем.

Но для того чтобы получить право управлять автомобилем, нам необходимо посещать специальную школу, выучить правила дорожного движения и сдать труднейший экзамен.

А вот для того чтобы воспитывать ребенка, достаточно просто его иметь.

Все остальное получается, как нам кажется, само собой.

Мне иногда приходит в голову мысль, что некоторые родители ведут себя подобно шоферу автомобиля, который, не имея водительских прав, с завязанными глазами пытается проехать в час пик по большому городу.»

И?

Я не думаю, что это корректное и уместное сравнение.

не хватает вопроса или опроса в конце темы!?

Не хватает твоей мысли.ты кого то конкретно имеешь ввиду или....?

Если проведём аналогию со сдачей экзаменов на права в ГАИ, то мы далеко зайдем

Где хоть одна своя мысль?

Не исключено.

Сейчас есть школы приемных родителей, где как раз стараются обучать умению воспитывать ребенка. Как заметила одна форумчанка, посещавшая такую школу: хорошо бы всем родителям там поучиться.

Почему мы иногда плаваем в воспитании? Может, потому что большую часть детства провели в детсадах да школах, т.к. родители работали с утра до вечера. Может, из-за того, что нарушена плавная приемственность поколений, т.к. массовая многодетность давно канула в лету. Наблюдаю ровесницу сына из многодетной семьи: например, она уже знает что и как сделать/сказать, чтобы успокоить или переключить любого малыша.
Думаю, у нее особых проблем с воспитанием её ребенка не будет))

тему внимательнее перечитайте до "думающего смайлика" - худо-бедно,но "свое" ...
хотя на всех все равно не угодишь - что-то да найдут ,как всегда

С чем не соглашусь, что фраза "чтобы воспитывать ребенка нужно его просто иметь" имеет смысловую нагрузку

По-моему, это неудачный перевертыш одной родительской обязанности: если имеешь ребенка, ты должен его воспитывать

Простите, не увидела великую мысль..

Имхо, нужно добавить в тему опрос о том, какой стиль воспитания ребенка в семье предпочтительнее: демократический, авторитарный, либеральный или индифферентный.
Если я правильно улавливаю ход мыслей автора темы

такое было, по-моему.
но что важнее, мало кто на практике знает отличия стилей и еще меньше могут идентифицировать свой стиль. ИМХО. (по опыту работы с родителями)

Можно сузить обсуждение до двух противоположных типов. Автору виднее

Пока автор темы в раздумьях....

Пример воспитания.
Митька в школе подрался, вроде успокоился дома, сел за уроки. Потом пришел:
- Мама, у меня стресс, я не могу заниматься.
- Что я могу сделать?
- Не знаю. Что-нибудь. Я с нервами не справляюсь.
- Ну, пойдем на кухню, поговорим.
- Что ты чувствуешь?
- Боль. Страдание. Обиду.
- На что?
Рассказывает на что.
- Понятно. Понимаешь, сын. Есть событие, а есть твое отношение к нему. Событие - это то, что ты мне рассказал. А твое отношение - это твоя обида. Так?
- Так.
- От чего ты страдаешь, от события или от отношения?
- От события.
- Нет. Объяснить? Вот я вообще в этом событии не участвовала, я дома была. Но ты мне о нем рассказал, и мне тоже больно, по-другому, чем тебе, но больно. Я от чего страдаю?
- От отношения.
- Да. И ты от отношения. Люди всегда страдают не от событий, а от отношения к событиям, это закон природы такой. Согласен?
- Да.
- Теперь слушай дальше. Отношение от чего зависит - от события или от тебя?
- Ну...
- От тебя. Сейчас докажу. Представь, что прошло десять лет и событие стало далеким и незначительным. У тебя отношение изменится к нему?
- Да, я его забуду.
- Ну, так представь, что прошло десять лет.
- Не могу! Это же сегодня было!
- Тогда так. Страдание - это соль. Душа - это вода. Если у тебя маленькая душа, как чайная ложка воды, а соли целый килограмм, то соль впитает воду и закаменеет. И ты никогда от этого страдания не избавишься. Так?
-Так.
- А теперь представь, что твоя душа огромная, тридцать кубических километров воды. И туда попал килограмм соли. Что с ней произойдет?
- Она исчезнет.
- Правильно. Значит что надо представить?
- Что у меня большая душа.
- Она и так большая. Как океан. И туда попала чайная ложка соли. Да тьфу ведь?
Слушайте, я первый раз увидела вживую, как светлеет у человека лицо. Встал и пошел молча делать уроки.
Что-то правда могу.

© неизвестный

классная метафора про океан и кило соли

А ты не думающая...вона человек старался, копировал, картинки вставлял....а ты? А ты даже глубокой мысли не узрела.....как и многие присутствующие

Имхо, хорошее пособие для воспитания ребёнка-помнить себя в детстве. Что казалось важным, а что не очень. Что рождало страхи, обиды. Вспоминаем себя и понимаем ребёнка, не так уж и сложно. Ну и уважаем ребёнка, он человечек, а не довесок к нам, нашим мечтам и амбициям. Любим, поддерживаем, осторожненько и аккуратненько корректируем его "дорогу", если вдруг забредёт не туда. Никаких тупых "нельзя", человечек должен понять-почему именно нельзя. Не потому что у него нет прав, а потому что опасно, например (в зависимости от ситуации). И да, всегда должно быть время выслушать ребёнка. Пусть не проблему, пусть всего лишь пересказ событий за день, он хочет видеть, что нам это важно, что нам это не безразлично. И желательно это начинать не в 10 лет, а делать это постоянно с тех пор, как дитё разговаривать членораздельно начнёт)

Вот Вы не по теме ни разу))))
Где сравнение с правами?ась?

Ах,простите)
Сравнение, думаю, не корректно, ибо автомобиль-вещь и управляется физически. Ребёнок не машина)