Чем мы окружаем наших детей в семье?

"Ребёнок, окружённый критикой — учится обвинять;
Ребёнок, окружённый насмешками — учится быть недоверчивым;
Ребёнок, окружённый враждебностью — учится бороться;
Ребёнок, окружённый злостью - учится причинять боль;
Ребёнок, окружённый непониманием - учится не слышать других;
Ребёнок, окружённый обманом - учится врать;
Ребёнок, окружённый позором — учится чувствовать вину;

...и только сильные души могут порвать этот круг...

Ребёнок, окружённый поддержкой - учится защищать;
Ребёнок, окружённый ожиданием — учится быть терпеливым;
Ребёнок, окружённый похвалами — учится быть уверенным;
Ребёнок, окружённый честностью — учится быть справедливым;
Ребёнок, окружённый безопасностью — учится доверию;
Ребёнок, окружённый одобрением — учится уважать себя;
Ребёнок, окружённый любовью — учится любить и дарить любовь;
Ребёнок, окружённый свободой выбора - учится быть ответственным за свои решения.

...и такое воспитание сложно сломить..."

Любовь должна быть несомненно (она возникает уже тогда, когда малыш пинается в животе),...... но здесь нельзя перегибать палку. Строгость не помешает в воспитании. А остальное всё правильно. Главное, чтобы в семье был благоприятный морально-психологический климат.

иногда мне страшно за будущее моих детей.... сколько комплексов и неправильных моделей поведения у них появилось благодаря моим ошибкам?!

Прям "ИДИОТ" - Достоевского. И как ребенку выжить в этом мире с этими тезисами.
Большую часть всего уже перепробовал. Причина и следствие в реальной жизни далеко не соответствуют, особенно в семье с одним родителем.
Это только помечтать можно, чтобы так было.
Не подходит все это!
-1

Мне интересны реальные последствия этих тезисов, мы все были детьми, и сейчас уже можем делать выводы, как отразились отношения с родителями и окружающими, на отношение к миру?

Все верно с этими тезисами, но я склоняюсь к тому, что почти все определяет генетика))))Без иллюзий на этот счет)))

В реалии даже если семья выдержит эти тезисы, другие придут с улицы, школы и пр. социальных объединений и чистоту тезизов проверить очень сложно. Давая же эти тезисы в противовес иным тезисам можно получить ситуацию не в нашу пользу.
Текущая жизнь, в том числе и воспитание детей скорее сводиться к относительным и сравнительным оценкам тех или иных действий, поступков, т.к. с тезисами все не очень однозначно.
Вот к примеру попытка быть честным с ребенком со стороны разведеных родителей могут завести ребенка в тупик. У каждого из родителей правда своя, а честность это набор простых фактов, без объяснения причин, оценок этих фактов.

Слишком просто, слишком четкие рамки хорошего и плохого воспитания. И каждый тезис - не факт. Мне кажется, почти после каждого тире можно поставить слово "привыкает" во всех смыслах, а дальше... Абсолютно согласна с Виктором.

Воспитание детей нужно начинать с рождения их родителей.

Замкнутый круг.
Каждое поколение воспитывается в своё время. Значит сейчас мы воспитываем своих внуков.

Где-то это слямзено, я такое уже читала, любят в детских центрах вешать, чтоб родители ознакомлялись и просвещались, пока детки развиваются.
Забыла про первоисточник.

слишком узко все:если будет так,то результат будет именно такой...неправда это...все зависит от характера,как родителей так и ребенка

Психология - это интересно, конечно. Но жизнь всегда вносит свои коррективы в воспитание ребёнка и у всех это индивидуально. А все эти тезисы скорее философия, чем действительность.

Опять не могу не согласиться. Точнее и не скажешь.