Лишь бы флешку убийцу не сделал.

Ну до этого еще далеко. Он на компе школьном написал вирус (не сам он его написал, скатал откуда то) и эффект был в том, что у рабочего стола загнулся угол, как у листа бумаги. Учительница бедная испугалась до чертиков. Но не ругала его. Он там быстренько исправил. Но теперь имеет огромный авторитет у одноклассников

А еще хорошо, ежели матемшу, физику и немного физру любит. Может с моим сыном че и выйдет потом полезного. Но пока робототехника его не вштыривает (отвернуло после городской олимпиады, когда препод свое чадо проталкивал, хотя добрались до финала но увы,.. четвертый класс тогда был ). Сам потом выберет чем заниматься, коль на душу ляжет. Хотел бы я чтоб он в робототехнику погрузился? Да не знаю) больше хочется чтоб себя нашел.

Не одними айтишниками полон мир.

Тема ничего общего с айтишниками не имеет! Айтишники это высокоуровневые программисты, т.е нубы, по сравнению с низкоуровневыми программистами микросхем! Иными словами, то с чем работают айтишники, создано элеткрониками, о которых мы говорим в этой теме!

Тема ничего общего с айтишниками не имеет! Айтишники это высокоуровневые программисты, т.е нубы, по сравнению с низкоуровневыми программистами микросхем! Иными словами, то с чем работают айтишники, создано элеткрониками, о которых мы говорим в этой теме!

- Разработка, создание электронных схем на микроконтроллерах; - Написание программ; - Программирование и отладка программ для микроконтроллеров; - Разработка печатных плат; Вы бы хотели чтобы Ваши дети развивались в этом направлении, ходили в кружки радио, электроники, робототехники, механотроники, машинного зрения, искусственного интеллекта и после 11-го класса поступили в ВУЗ по этому или схожему направлению?

А электроники для создания высокотехнологичных плис пользуются высокоуровневыми программными абстракциями от программистов)) такой вот круговорот хомячков в природе) P.s.: Asm люблю и почитаю, если чё))) просто.. рынок труда для электроников вместителен для мегаполисов, периферия - КИПиА или служба механика?) Хотя если руки чешутся и глаза горят от побед над очередным девайсом - на хлеб с маслом думаю всегда заработает.

P.s.: Asm люблю и почитаю, если чё)))

- Разработка, создание электронных схем на микроконтроллерах; - Написание программ; - Программирование и отладка программ для микроконтроллеров; - Разработка печатных плат; Вы бы хотели чтобы Ваши дети развивались в этом направлении, ходили в кружки радио, электроники, робототехники, механотроники, машинного зрения, искусственного интеллекта и после 11-го класса поступили в ВУЗ по этому или схожему направлению?

...я в пятом классе начал паять

Зарплата от 80 тыс рублей, нужно знать Altium, Solidworks и тп.

А я два года в колледже паяла (электромонтажник). Микросхему радио...) Но потом два института, совершенно не связанные с этим. Теперь даже сожалею немного.)

Это для схемотехника!?

Это не электроники, в этом и есть проблема! Современный, быстрый мир, толкает использовать высокий уровень, кем то созданный, но по сути он не наш!

Девушек мало в этом направлении!

А в чем ещё, Kikad, Picad, Allegro?

Kikad не очень мне нравится, вручную надо все разводить)))