Ещё раз про русский.

Сергей открываешь ссылку и куча реклам.

У меня нет. В браузере можно настроить.

Это не новость. В России, поскольку, нейропсихология вышла, так сказать, из застенков клиники связанной с нарушениями нейронных связей, травмами мозга и так далее, и ВШЭ один из немногих ВУЗов, имеющих современное оборудование в соответсвующей лаборатории (есть еще в университете Шолохова вроде), то они пишут публикации для широкого круга. Все это уже было известно, в основном из экспериментов американских ученых. У нас нейропсихология конечно тоже была и была неплоха… умными людьми, которые проводили исследования на приборах из грязи и палок…к сожалению.
Так вот не в клинике эти знания применяют в разработке методов скорочтения. А также разработке методик нейропсихологической коррекции детей с СДВГ и некоторыми другими особенностями мозга и свойств нервной системы. Просто сейчас этим занимаются. Раньше до твоего ребенка с СДВГ не было никому дела. Как и до его личности. За исключением, некоторых педагогов, которые акцентировали внимание на личностном подходе.

А чо можно почитать по этой теме интересного?

По поводу смысловой нагрузки слов в языке?
По нейропсихоогии?Или что вы имеете в виду?
Доступно про память и многие функции высшей нервной деятельности писал А. Р. Лурия. У него прям интересно и не сухо, как ученые любят.
«Маленькая книжка и большой памяти», «Язык и сознание», «Потерянный и возвращенный мир», «Основы Нейропсихологии»
Классический учебник нейропсихологии - Хомская Е. Д.
Дэвид Хьюбел Глаз мозг и зрение - очень интересная!

Спасибо.
Теперь я знаю под какие книги я буду засыпать ближайшие года.

😂
Думаю Лурия вас сразит)