Талантливые дети против работоспособных.

В Harvard Business Review прочитал статью про долгосрочные негативные последствия похвалы умных детей. Вот проведённый эксперимент:

Шаг 1. Группу пятиклассников примерно одного уровня просят сделать простой тест. Все они получают примерно одинаковые (высокие) баллы.
Половину группы хвалят так: “У тебя отличный результат. Ты умный ребёнок!”
Другую половину группы хвалят так: “У тебя отличный результат. Должно быть, ты хорошо постарался.”

Шаг 2. Эту же группу (обе её половины) просят сделать очень сложный тест, в котором они вряд ли способны правильно ответить хотя бы на один вопрос. (Смысл – подвергнуть детей стрессу)
Обеим половинам группы говорится, что второй тест они сделали намного хуже.

Шаг 3. Всей группе опять дают простой тест.
Половина группы, которую хвалили как “ты умный”, сделала третий тест примерно на 25% хуже, чем аналогичный по сложности первый.
Половина группы, которую хвалили как “ты постарался”, сделала третий тест примерно на 25% лучше, чем аналогичный по сложности первый.

Выводы: стресс лучше переносят люди, считающие свои неудачи следствием недостатка старания.

То, чему учат в курсе управления людьми в бизнес-школах: в случае неудачи никогда не говорите, что сотрудник некомпетентен. Всегда говорите, что он недостаточно старался. В общем-то, это напрямую подтверждается вышеприведённым экспериментом.

Негативные последствия во взрослых людях:
Известный феномен “чем больше человек знает, тем менее уверен он в своих знаниях“. Надо ли говорить, что недалёкие люди такими мыслями не терзаются?
Нелюбовь к неинтересным и повторяемым задачам. Тем не менее, даже в растущих стартапах 90%+ работы рутинная и не такая интересная, как кажется со стороны. Боюсь предположить, какой процент будет для корпораций.
Взрослые, выросшие из “талантливых” детей, сдаются быстрее, чем выросшие из “трудолюбивых”

Возьму на заметку. В общении с ребёнком на самом деле имеют значение казалось бы незначительные нюансы.

+1!
спасибо за статью Денис!

поддерживаю!