Уроки НВП как стимул к бракосочетанию.

По инету гуляет рассказ.
У нас тут его ещё не хватает.
Однажды, еще на заре наших с Изей отношений, когда Изя был уверен, что никогда не женится, а к тому же еще и считал себя идейным чайлдфри, я в каком-то разговоре, так между прочим, сказала что умею собирать и разбирать автомат калашникова. Нет, я вовсе не угрожала и даже не намекала, честное слово, я и сама жениться не рвалась ни разу, просто к слову пришлось. Мы говорили о противогазах.

Мое умение правильно и быстро надеть противогаз почему-то не произвело на Изю впечатления, видимо он и сам был мастер надеть противогаз. Тогда я ему сообщила, что одним противогазом мое высокосветское воспитание не ограничилось.

- а я, - говорю, - умею разбирать и собирать автомат калашникова.
- схематически? - без всякого интереса и чисто в целях поддержания разговора спросил Изя.
- в смысле? - удивилась я.
- ну теоретически, - уточнил Изя.
- чойта теоретически, - возмутилась я бывший пионер и даже комсомолец.
- а как? - вдруг проявил интерес Изя.
- обыкновенно, - важно ответила я, - берешь автомат калашникова и разбираешь вот так, вот так, а потом собираешь обратно.

Сначала Изя не поверил, типа ха-ха-ха где бы ты взяла автомат калашникова, у вас что дома был. Дома не был, а в школе был. И не один, а несколько. Тут Изя совсем проникся и вкрадчиво спросил если я не шучу. Конечно же я не шутила, какой пионер советского союза не умел разбирать и собирать автомат калашникова?! Всякий умел!

- прям вот что в каждой советской школе учили собирать АК? - недоверчиво спросил Изя.
- ну конечно! - твердо ответила я и добавила: - разобрать надо было за восемнадцать секунд, а собрать за двадцать пять! я была самая быстрая в классе, раз-раз и уже с автоматом!
- май гад! - только и сказал Изя.

- да! а про радиацию и ядерный взрыв мы знали все! и в какую сторону ложиться головой ...
- а? - удивился Изя, - какой еще головой после ядерного то взрыва!
- ты ничего не понимаешь, - высокомерно сказала я, тренированный и подготовленный бывший пионер, и объяснила: - самое главное во время ядерного взрыва упасть головой в противоположную сторону от взрыва и спрятать автомат под себя!
- зачем под себя? - совсем ошалел Изя от такого обилия милитаристических трюков выживания.
- чтобы не РАСПЛАВИЛСЯ!

Тогда Изя еще не умел говорить пилять и песдес, поэтому он просто схватился за голову и в ужасе пытался осознать нахрена спасать автомат во время ядерного взрыва, если все равно все умрут. Не понять ему буржуйскому ребенку, что за госимущество, которое автомат, ты отвечал своей головой, даже если она, голова эта, сама расплавилась от ядерного взрыва.

Через много лет я узнала, что этот наш разговор произвел на Изю неизгладимое впечатление и он немедленно пересмотрел свое твердое решение никогда не жениться.

- как можно было на тебе не жениться, - рассказывал Изя, - ведь ты была готова спасать автомат калашникова от ядерного взрыва, значит на тебя точно можно было положиться во всем и перестать быть чайлдфри!

Так уроки НВП в советской школе повлияли на всю мою дальнейшую судьбу. И Изину тоже.

Natalya Ennl

Мы были ух))).
Помню на эстафете, где я стоял на КП было безумно скучно. И вот одной группе я скомандовал :вспышка сверху.
Народ был в растерянности секунд 5.
А потом началось шоу.)))
Умилила одна девушка, которая подбежала к дереву и встала на голову.)))

Автомат Калашникова не собираю.)

Но вот совершенно точно, можно на человека сто лет не обращать внимания, а потом он зацепит каким-то словом, поступком.

Это от голодухи

Дуралей, твой топик о том же практически)

Я тоже подумала, что он его не дочитал.)

Cтимул к бракосочетанию это воспитание и "пинок"родителей.Воспитание до 18,и "пинок" после.

Вспомнилась"Зарница"февраля 1983 года,когда девочки наравне с нами участвовали в "огневой"эстафете...пробежать,собрать-разобрать автомат,выбить мишень из пневматической винтовки и передать цинк по цепочке...
была отличная подготовка!которая пригодилась во взрослой жизни)

Игорь)ты недопонял пост...женщине нужно знать устройство автомата)что бы произвести впечатление на мужчину...

Когда студентом практику в Германии проходил, очень похожий разговор был. Тоже немцы в шоке были:
- И эти идиоты из НАТО еще собирались с ними воевать!

Ох навеяло...май 1984г. А у нас не было огневой эстафеты почему то...Зато зарницы были масшабнее: школа против школы вот это было весело, весь поселок превращался в зону побоища и боевых действий, взрослые ходили и умилялись (хотя я сам войнушку не любил - если зарница, то это всегда разведка(вычислить местоположение флага и штаба)).
Не знаю как у других начиналось у нас всегда серьезно а под конец это практически всегда уже было веселье , особенно когда переходили реку с сильным течением вброд по канату страховочному, так один товарищ умудрился утопить весь стратегический спецпаек (там не еда была, а пустые консервные банки, еда всегда была на базе-школьная столовая).

Совершенно другое.

Тебя много кто "цеплял"?

Не надо производить впечатление),достаточно женщине просто появиться на горизонте у мужчины).

Например словом "стяжка"

Впечатление от сообразительности такой девушки у Изи явно было неизгладимое.Сейчас наверное этим мало кого удивить возможно,девушки наравне с мужчинами в боевом строю.
А по - сути сейчас имея такую сообразительность женщины зачастую получают вот такую зарплату.
Учитель ОБЖ
Компания: МАОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 94 ГОРОДА ПЕРМИ
Город: Пермь
Занятость: Полная занятость
Зарплата: 12 972 руб.