А что плохого... плохо что мы это не понимали, жить для себя.

В Тихвине целый техникум со сварщиками и слесарями) и завод) часть ребят работают, часть в армии уже. Правда, каждые несколько лет завод страдает отсутствием заказов, но это другая история
Приезжай в город летом, доведу до приемной комиссии: даже конкурс аттестатов есть у абитуриентов))

Своих своим личным примером воспитывал?

Правильный подход, разумно мыслит в целом) не факт, конечно, что так будет.
Пусть мечтают и планы строят, но реальные, а не безответственные

Они ы принципе открыты, эти знания без корочки.

Всем с 14 работать обязательно, чтобы считаться правильной молодежью?

Ну потенциал есть, чем деньги с мамы тянуть как бывает. Некоторые тау в сорокет делают.

Ну хотя бы на картошку ездить и домашним делам учиться)

Почему без корочки?

Никого не хочу обидеть ,но сварщик,токарь, доставщик это рабочие специальности,которые выполняют работу по алгоритму,их и пытаются заменить роботами( понятно,что не всех). Сложней с теми кто может что -то создавать, принимать решения. В сварщики идут из -за зарплат,а они высокие из -за вредности процесса для здоровья

Мне проще: мои знали, чего хотят в момент выбора профессии. Теперь старший полностью самостоятельный, у младшей план есть, от меня только помощь
На примерах родных могу сказать: если деть не знает, куда поступать и кем быть, его отправляют в 10-11кл. Обычно двух лет хватает, чтобы определиться

Если и тут не знает, чего хочет, родители решают за него: какой техникум/колледж, ВУЗ и даже профессию выбирают.

Не будет учиться - значит, работать идет. Знаю семью, где батька сына такого (не знаю, чего хочу) в военкомат отправил и в армию, на срочную

Как понимаю, цель: не дать шансов считать, что тебя будут по праву рождения содержать до ста лет, пока ты цель жизни ищешь))

Я о том что можно дополнительно самим изучать, сейчас наличие диплома просто бумага для успокоения.

Чаще из этого ничего хорошего не получается, по себе знаю.

Кому то надо быть маминым пирожочком.

Дарья, я понимаю о чем Вы пишите, такое практикуется во многих семьях. Но здесь есть два важных момента.
1. Сам факт выбора профессии родителями говорят о том, что ребенок не взял, а родитель не отдал ответственность за это. На бессознательном уровне для ребенка это звучит от родителя примерно так: "Ты еще маленький и не в состоянии сделать свой (правильный) выбор, мы тебе не доверяем, ты можешь ошибиться и тп". То есть не произошло сепарации, инициации во взрослого, за свой выбор и ответственность за него.

2. Ольга совершенно права относительно влияния общества на человека. Дальше нарисую на картинках. Представим, что человек - это определенное семечко с заложенным в нем потенциалом. Допустим, ребенок- это семечко розы. Розе нужны определенные условия - жирная земля, навоз, зола, много света, неконкурирующие соседи (если перевести на общество, то это творческая среда, много насмотренности, выставки, путешествия, впечатления, индивидуальный подход). Но родители решают (по разным внутренним причинам), что их ребенок должен кормить общество, быть полезным и приносить плоды и говорят - ты у нас семечко яблони. Сажают его в поле, систематически поливают и удобряют и ждут плодов для общества (помещают его в условия равных ему людей (надо же опылятся как то), почему-то менеджеры за столами сразу пришли на ум)). И вот растет такая роза в яблоневом саду, света, внимания, необходимых веществ не хватает, выпустила три хилых цветка и стоит ни жива, ни мертва.

А дальше у родителей наступает разочарование - плодов то нет, для общества непригоден, а у ребенка - претензия к родителям. И все потому, что в свое время родители не передали ответственность за выбор пути своему ребенку, да, часто из-за страха что сядет на шею, а еще чаще из-за общественного мнения.

Каждый человек должен сам искать свой путь, родители - лишь помощники и поддержка в этом деле. 

Мой старший сын учится на тренера по адаптивной физкультуре. Хочет заниматься реабилитацией, адаптацией и развитием детей с особенностями здоровья. Возможно в будущем и на взрослых переключится, после СВО их будет много.

Я не о том, когда родители думают, что им виднее)) Именно о том, когда ребенок и правда не знает, чего хочет.

Задача родителей - дать эту пресловутую удочку, любую профессию.
И в момент, если ребенок вдруг определиться, не требовать от него дальше идти по родительскому выбору.

Таких детей не так много, на самом деле.

У меня (пока) жесткая позиция: становиться самостоятельным и искать свой путь можно параллельно.

Я против того, чтобы тепличные розы растить из детей
Наверное, я за то, чтобы розы привить на шиповник или на что там их прививают, более устойчивое к жизни)

Поддержка нужна, обязательно! И умение жить без поддержки не менее важно