А если это мама и папа ?

Авторитет к которому прислушиваются, чье мнение важно

Можно, мы таким на работе клички даем и ржем

Тогда впору вспомнить про яблоки и яблоньки...
Авторитетом может быть кто угодно, хоть сосед, тот кого ребёнок уважает и прислушивается, не обязательно мама и папа

Справляйся - это не отвернуться от ребёнка. А дать ощутить последствия своего выбора. Быть рядом, пока разруливает. Пример был с прогулом, какие там "слишком высокие риски"? Не разовый прогул точно

я веду веду разговоры - вижу включилась в глазах лампа
Потом Бах 2 часа иных взглядов и капец
Моя неделя псу под хвост и последствия из социума прилетают
А самой печатное. Что это последствия для некрепких умов
При этом «инакомыслящее тело» на случай печальных последствий имеет взгляд «будет как будет, ну что теперь, ну и что»!

Систематический конечно

С родственником тоже можно не общаться. Или минимизировать общение. Я так сделала.

Опять разговаривать, спросить ребёнка, хочет он плыть по жизни как овно по реке, или всё-таки хочет сам выбирать что-то
А что ты ещё сделаешь?
Возможности повлиять, я так понимаю, ограничены

Мое мнение и внушение поддерживает и окружение дружеское , социальное , вне семейное не родственное
Но я вижу как хочется свернуть в правильного пути
На более легкий путь раздолбаев
Раздолбаи поймут … их тут есть

Можно
Н о тут не могу. При чем морально и энергозатратно будет
Да и не очень честно наверное

А дело в том что я считаю плыть
Другой человек считает «норм. Я ж вот плыву и вот я каков»!удалец»

было дело....

Ничего не могу сказать по данному описанию.
Может 2 часа мало и надо "копать от обеда до забора"
Может убедительности маловато или наоборот, слишком давит и вызывает протест.

Что за пугающие последствия для "неокрепших умов"? Живы, здоровы, по учёбе, если сильно не забивать, поправимо в короткие сроки.
Может дело в ваших ожиданиях? Хотелось, чтобы дети были сосредоточены на достижениях, и не поддавались искушениям?
А у них другой путь, похоже. Поддавшись на искушение, получить последствия и исправлять их.
Просто мысли по ходу.
Мне пора работать

Может надо сходить, если хочется и на тот путь, что бы сравнить.
А ещё окружение влияние оказывает, круг общения

К.п.н А Свияшь доказывает иное
«Как быть когда все не так как хочется»
Я полностью разделяю такую т.з
Но не могу пока научиться это принимать

Да
Надо научиться
Просто долго я что то учусь тормоз

Ну вот, каждый при своём мнении, а у ребёнка какое-то своё третье сформируется со временем

Скажем один яблоня другой дуб
Почему все не яблоки !? Или пусть желудь - но с яблочным наполнением ..

Расшифруйте, пожалуйста, первые три буквы