Когда опоздание сыграли исключительную роль

« В 1939 году 25-летний математик Джордж Данциг учился в Калифорнийском университете. Однажды он на 20 минут опоздал на пару по статистике. На доске были записаны условия двух задач. "Студент переписал задачи в тетрадь и стал слушать профессора.
Дома он трижды пожалел о том, что опоздал на пару. Задачи были действительно сложными. Данциг думал, что, вероятно, пропустил что-то важное для их решения. Однако делать было нечего. Через несколько дней напряжённой работы он всё же решил эти задачи. Довольный, он заскочил к профессору и отдал тетрадь.
Профессор вспомнил, что действительно в начале одной из лекций рассказывал студентам условия двух этих задач. Двух неразрешимых задач! Двух задач, которые не мог решить не только сам профессор, но и остальные выдающиеся умы того времени. Однако Данциг просто прослушал ту часть лекции, в котором говорилось о неразрешимости этих задач. И решил их.
Иногда вы можете сделать невозможное. Если только не убедите себя сами в том, что это невозможное - невозможно

Ну, одиноким никто быть не хочет. По доброй воле.
И все истории, как хорошо быть одному-это от того, что человек не нашел того, или ту, с кем будет хорошо вместе.
Общения не хватает. Поэтому и заводят кошек и собак. Хорошо, если есть друзья , которые могут разбавить это одиночество.
Многие с головой уходят в работу.

Дочка сейчас мне предложила пожить для себя Странно из ее уст . Ей только 14
А она уже считает, что жизнь с мужчиной это жизнь не для себя

Вряд ли в наше время распространен синдром отложенной жизни. Наоборот, люди даже слишком торопятся.

Вы очень интересная и глубокая женщина Поэтому ещё сложнее встретить "своего". Тем не менее, желаю искренне решить эту " нерешаемую" задачу!

Спасибо за поддержку !
То что я пишу на людях , совсем не означает, что я так живу .
А к своему у меня не много требований , главное , чтобы не лишал меня духа приключений

хорошо знакомый мне челове , предложил иметь коврик с иголками . И как только хочется приключений , применять вначале коврик . Иголки можно смачивать лимонным соком

Как у йогов коврик?

Ага
Ищущим приключения на попу
Применять в начале коврик

Жестокий мужчина

Может пока начать с аппликатора )
Второе его предложение пойти в секцию рукопашного боя , чтобы прочувствовать философию этого искусства))

Зависит от желания. Если есть, можно и пойти

Начинает появляться

Это всё про выбор, кмк: носить/беречь, быть молью/сгорать и т.д.

Человек - это его выбор.

Мне кажется, дети очень хорошо учат тому, что жизнь мчится на бешеной скорости. Видно, как быстро они растут. Дочке научилась говорить - хочешь одеть самое красивое платье прямо сейчас, да, пожалуйста! Хоть в лес на прогулку )) И сама к ней подтягиваюсь, отучила себя беречь наряды для лучших времен (в моем советском детстве самое красивое платье, духи, макияж - ждали праздника!). Есть только миг между прошлым и будущим.

Выбрать
«Я « , который чувствует , пробует и даже изнашивается или «Я», который отдается мозгу тактику , строящему только витрины , но заходить туда нельзя
Все зависит от конкретно человека . Согласна

С кашемировой жизнью так
А с отношениями их вообще никак не удается
Они как у Жуковского
В зоне чуда

поделюсь его стихотворением про благодать ( невыразимую)
Хотим прекрасное в полете удержать,
Ненареченному хотим названье дать

Что наш язык земной пред дивною природой?
С какой небрежною и легкою свободой
Она рассыпала повсюду красоту
И разновидное с единством согласила!
Но где, какая кисть ее изобразила?
Едва-едва одну ее черту
С усилием поймать удастся вдохновенью…
Но льзя ли в мертвое живое передать?
Кто мог создание в словах пересоздать?
Невыразимое подвластно ль выраженью?..
Святые таинства, лишь сердце знает вас.
Не часто ли в величественный час
Вечернего земли преображенья,
Когда душа смятенная полна
Пророчеством великого виденья
И в беспредельное унесена, —
Спирается в груди болезненное чувство,
Хотим прекрасное в полете удержать,
Ненареченному хотим названье дать —
И обессиленно безмолвствует искусство?
Что видимо очам — сей пламень облаков,
По небу тихому летящих,
Сие дрожанье вод блестящих,
Сии картины берегов
В пожаре пышного заката —
Сии столь яркие черты —
Легко их ловит мысль крылата,
И есть слова для их блестящей красоты.
Но то, что слито с сей блестящей красотою —
Сие столь смутное, волнующее нас,
Сей внемлемый одной душою
Обворожающего глас,
Сие к далекому стремленье,
Сей миновавшего привет
(Как прилетевшее незапно дуновенье
От луга родины, где был когда-то цвет,
Святая молодость, где жило упованье),
Сие шепнувшее душе воспоминанье
О милом радостном и скорбном старины,
Сия сходящая святыня с вышины,
Сие присутствие создателя в созданье —
Какой для них язык?.. Горе? душа летит,
Все необъятное в единый вздох теснится,
И лишь молчание понятно говориТ

1819

А дети современные очень чувствительные
Нам с дочкой все понятно по глазам друг друга
Я не помню себя , чтобы так чисто я могла с мамой общаться без слов

Мне встречаются именно такие
Даже странно
Надо бы задуматься для чего я к ним притягиваюсь