У меня доця с маленького возраста умеет неплохо рассуждать. Оригинально.
Идем в садик лет пять. Просит куклу. Говорю денег, не заработал. Серьезно смотрит на меня и говорит. Так иди папа и заработай.

Еще вспоминается веду в садик. И меня 6 летний ребенок допрашивает по поводу бога и ангелов. Да что будет когда она и мы все умрем. Вообще устал я тогда отвечать и объяснять, да. К чему я это? На следующий день выходной, берет игрушки, покрывало и во двор гулять. Через полчаса кричит мне папа забирай. Спускаюсь. Надутая. Спрашиваю что случилось. Девочка старше на два не захотела играть с ней. Почти седьмой этаж, моя доця спрашивает. Девочка старше меня?
Подтверждаю. На два года? Да. Ну значит ее боженька раньше заберет к себе на небо. А я останусь.
Занавес.

В гостях у бабушки и дедушки. В деревне. Ее спрашивают про что-то. Говорит да. Другому на тот же вопрос говорит нет. Потом бабушка слышит как бежит доця в припрыжку и приговаривает. Да сказала, нет сказала, да сказала ... Очень хитрая мадам. Ей сейчас 14. Берегитесь мужики логика красота и кулак всегда готовы

ОДНА ПЯТНИЦА, ИЛИ ДЕТИ — ЭТО СЧАСТЬЕ

6.50 Будила сына. Включила чайник

6.55. Будила сына. Сделала яичницу.

7. 05 Будила сына. Уснул в туалете.

7.35 Ушёл в школу. Вернулся. Забыл сменку. Ушел в школу.

8.32 Прислал смс. Забыл футболку на физ-ру. Просил принести.

9.05 Вышли с мелким из дома. Гулять по утрам полезно. Особенно в минус девятнадцать. Отнесли футболку.

12.35 Звонила сыну — сказать, чтобы не задерживался после школы. На улице минус восемнадцать. На тренировку к двум. Не брал трубку.

12.40 Звонила сыну…

13.10 Одела мелкого. Пошли искать. Гулять полезно. Особенно в минус восемнадцать.. А! Я говорила уже.

13.20 Нашли у школы. Катался с горки. Выступал в роли ледянки, излучал счастье. Обещала себе не орать. Не выполнила обещание.

13.30 Дома. Оказалось, что тренировку перенесли на 15.00, не понимал претензий. Сориентировался, изображал раскаяние. Был убедителен. Пила валерьянку. Было стыдно.

13.50 На вопрос про оценки, порадовал пятёрками по английскому и физкультуре.

14.00 В электронном дневнике обнаружена оценка за контрольную по английскому 2/5. Изображал раскаяние. Не хотел расстраивать мать. Был убедителен. Пила валерьянку. Испытывала уныние и грусть.

14.30 Дала деньги на проезд, телефон, варежки (перчатки утеряны дважды), выпроводила на тренировку.

17.30 Ходили с мужем и с мелким по магазинам. Звонила старшему на сотовый. Был недоступен. Звонила на домашний. Не брал. И так шесть раз. Испытывала тревогу… Да твою же мать!!!

18.10 Приехали домой, обнаружили на парковке. Почти снеговик. Потерял ключи. Телефон сел. Испытала облегчение и желание убить. Но облегчение больше.

18.30 Узнала, что внутри пластикового корпуса гантелей насыпан песок. Был насыпан. Любознательный сын изображал раскаяние. Не очень убедительно. Пылесосил светло-бежевый ковер с длинным ворсом.

19.00- 21.00 Делали уроки. Без комментариев. Как-нибудь отдельно напишу.

21.10 Жёг в туалете туалетную бумагу, оплавил стульчак. Отрицал. Перед лицом железных доказательств сдался. Раскаяния не изображал. Утратила способность испытывать эмоции. Дала мужу валерьянки.

22.00 Лёг спать. Не пошла целовать перед сном. Я тоже человек, имею право обижаться.

22.03 Пошла целовать перед сном. Яжемать. Я не имею права обижаться.

22.30 Пришёл сказать, что на завтра задали доклад по музыке про романс.

23.00 Слово «романс» пришло к нам из Испании, где первоначально обозначало стихотворение на испанском («романском») языке, рассчитанное на исполнение с музыкальным сопровождением…

Две сестрёнки (3 и 7 лет) дурачатся. Старшая пытается поднять младшую. Я комментирую:
— Не надо, тяжело, пупок вылезет!
Младшая тут же с серьёзным видом:
— Да-да! Я в садике видела: мальчик поднимал тяжёлое, и у него пупок вылез. Теперь он из него писает!

Ксюша (9 лет) спрашивает:
— Мам, а есть какие-нибудь виды единоборств специально для девушек?
Николай (7 лет) из другого угла комнаты:
— Конечно, есть! Борьба за мужа называется...

Дочка (5 лет) училась читать. Читала медленно, по cлогам, а переносы слов с одной строки на другую ей, вообще, тяжело давались. Решили мы с «колобков» перейти на сказки для детей постарше. Принялись за «Золушку». C горем пополам стpока «Принц и Золушка...» была взята, потом началось... — Принц и Золушка полю- (дальше был перенос слова на новую строку).
Дочь преpывается: — «Полю...» Мама, это сказка про Полю, у нас есть такая в садике. — Нет, читай дальше. — ...полю- ...били.
По тексту «принц и Золушка полюбили друг друга». Дочь делает круглые глаза и кричит: — Мама, они БИЛИ Полю!!! — Нет, не правильно. Читай дальше. — Полю... били ДРУГ ДРУГА.
Глаза ещё больше — Мама, они БИЛИ друг друга!!!

©