Вот теперь вырисовалась картина о которой и надо было рассказать изначально) 1-купите ему часы и зная его загружен носить на каждый день предложить по понедельникам устраивать себе просмотр фильмов дома ,но для этого попроси его сделать уроки до 17:00 и пусть на его столе стоит будильник перед ним во вторник например предложил сходить куда нибудь с ним или совместно испеч или приготовить что ( любую причину ) и пусть так же сделает уроки Начни с 1 дня в неделю и так в течении месяца , потом на увеличение и по смотришь справляется он или нет

Очень хорошая идея. Спасибо.

Считаю этот метод не совсем этичным.

ну у тебя название видно

В смысле - ник? Т.е. мне не поможет? Ок, переживу)))

Что Вам мешает заинтересовать? Или Вы все покупает сами по первому требованию.?

А сидеть у родителей на шее ,став взрослыми- этично?

Я у родителей на шее не сижу. За учебу в детстве меня никогда не поощряли деньгами. Поэтому между первым и вторым не вижу ни какой взаимосвязи.

Так требованийнет у ребенка нет) покупаю по мере необходимости.

Я не про Вас и не про деньги. Время идёт вперёд,можете пробовать другой метод стимулирования. Ребёнок должен почувствовать удовлетворение от своих усилий добиваться всего сам.

Так Вы попробуйте создать решаемую проблему для ребёнка и пусть он постарается её решить. По результатам -награда. Главное заинтересовать. Мне на следующее лето надо купить детям три новых велосипеда,они получают хорошие оценки-я плачу за них деньги. В итоге большую сумму они заработают сами. Так было с новыми планшетами и телефонами. Все довольны.

Здорово,у вас такая система .Не понимаю зачем мне брать пример с вашей семьи? У нас награда оценивается другими вещами.Культа денег в семье нет

Вот и у нас в семье другие ценности. А вообще тема была не о том как мотивировать учиться хорошо, а как помочь ребенку концентрировать внимание. Не только в сфере учебы, а во всех сферах жизни.

Начните с простого. И при чем здесь ,,культ денег,,?