История - древнеславянская буквица . (задачу уже решили)

Возможно кто то в курсе. Добрались до образования славянских государств. Когда братья создали славянскую письменность на основе греческого алфавита. Ни слова о буквице в учебнике нет. В интернете смотрю: где то вообще буквицы не существовало, где то именно её упростили..
Может кто то расскажет подробнее, что было? Если была буквица, почему не было письма? Или было? Если была письменность на основе буквицы, зачем нам Кирилл и Мефодий стали что то упрощать и менять?
Спасибо


Здравствуйте, подскажите пожалуйста (дайте списать )
Имеется две бутыли на 5 л и 3л. Как с их помощью отмерить ровно литр воды, без использования каких- либо других емкостей.
Спасибо за помощь

Наполняем бутылку в 5 литров, переливаем воду в 3х-литровую, остается 2 литра. Выливаем воду из 3х-литровой, наливаем туда 2 литра. Набираем еще раз 5и-литровую, доливаем в трехлитровую недостающий литр, и в 5-литровой получается 4 литра. Виливаем их в трёх литровую бутыль и в пятилитровой остаётся один литр

Налить 3л в бутыль (которая 3л), перелить их в бутыль 5л. Потом снова налить 3л в бутыль 3л, добавить их тоже в 5 л, останется ровно 1 л (не перельется, так как бутыль 5л заполнится...)

это какой класс?)))

Да ладно тебе)))) ну вот у Лены гораздо проще схема))

Да сколько ж можно эти задачи решать)))

О, спасибо поняла))))

6 ой, предмет труд

Мы только первый раз. Вперёд буду знать. У меня ещё два раза на подходе.

Девочки спасибо большое Вам что откликнулись!!!!

трууууд у нас на дополнительных такие задачки дети решают, по инициативе учительницы, постоянно что-то на логику и что куда перелить-добавить...

Да странный у них там труд , на прошлом цену деления прибора узнавали и как по отпечатку ноги на песке узнать вес и рост наступившего.... Но вроде нравится сыну. Но и молотком поступать хочет, тем более у нас учить не кому( а так хоть там бы что подсказали)

надо же)) даже мне стало интересно)))

Я только про цену деления с ним прошла. Габариты человека они на уроке разбирали, я не столкнулась.

Жесть, конечно, а не уроки труда. Макет бутерброда.

Из трёх литровой два раза льем в пятилитровую, останется литр

Я не ищу лёгких путей

А мы с пятого класса ручным лобзиком выпиливаем) Ой, долго мы " приручали" лобзика этого

Тоже интересно, да детям все интересно))