Опять про удаленку

У кого какие реальные впечатления об удаленке? Интересует больше мнение людей, чьи дети по этой методике занимаются.
И еще слышал 2 версии:
- что просто дают задания, или даже через спецпортал
- что где то занимаются через вебкамеру со всем классом.

Моё мнение, что Удалёнка проигрывает обычной программе.

У нас и онлайн задания есть и встречи в зумме.

У нас было 3 версии:
1. Просто давали задания. В итоге ребёнка учила я, качество обучения высокое, но минус моей работе, т.к. я тоже была на удаленке
2. В вотсаппе вели рисунок. Учитель присылала фото этапов работ и голосовое описание. Ребёнку уже понятнее, но все равно контролировать процесс приходилось мне
3. Учитель в зуме нормально вёл все уроки, как в классе. От школы ничем не отличается, кроме технической составляющей. Качество обучения аналогично качество на очных занятиях. Не сразу у нас к этому пришли, а некоторые учителя ещё идут... Но это, на мой взгляд, идеальный вариант.

Нам учитель сказал, что теперь обязаловка вести онлайн уроки только через Teams. Уроки проходят так же по расписанию, только онлайн.

У меня старшие школьники, студенты и взрослые. У школьников как было, так и осталось, у студентов и у взрослых качество обучения возросло. Для младших школьников не вариант вообще, как мне кажется.

Онлайн занятия через электронный дневник. Это конечно лучше, чем просто задания высылают ( как это было весной), но все равно тяжко, так как то проблемы с подключением, то со звуком, да и ребенок в любой момент может выключить у себя камеру, и учитель не может никак повлиять. Наверное, для старших классов это и неплохой вариант, но для младших вообще ужас.
Плюс утомляемость больше, сидя все время перед монитором. Знаю массу примеров, когда старшеклассники на удалёнке уже в 16:00 спать хотят.

дополню - сидеть у компьютера целый день, не самое лучшее занятие, в тч для глаз

Вторая четверть нам далась тяжело. Очень сильно разбаловали этими онлайн тестами на различных платформах. Старшеклассник весьма преуспел по информатике. Младший школьник выполнял многое сам, я фотографировала и отправляла. Видео задания по физкультуре весьма весело получалось. PS я за нормальное обучение в школе.

На удалёнке с октября на платформе MS Teams. Учителя оказались не готовы давать знания дистанционно, у нас инфо-мат класс.
Дети жалуются на усталость, головные боли, обучение с 8.45 до 15.45, потом предметные консультации по желанию, но присутствует практически 100%. Домашнее задание увеличилось в размерах, ребята делают до ночи, потом отправляют на почту предметникам.
Родительский чат переполнен негативом от удалёнки, довольных нет.

Мы учились сейчас через Тимз. Это с камерой в режиме обычного урока. Только половина урока уходит на неподключенные чьи-то камеры и микрофоны, проблемы со звуком, ор учеников, фигня абсолютная.
Уроки по расписанию. К середине дня у ребенка глаза красные от усталости. Вечером головные боли. Зрение упало на единицу (у одноклассников есть у кого и до -3 опустилось за все это время еще с весны)
Одна девочка в обморок упала во время урока онлайн у нас, был и такой инцидент, сказали переутомляемость. Младшим классам реально в основном сложно физически и психологически. Здоровье портится за компом прилично. Ну это я про тех, кто реально учится, а не балду пинает с отключением камер и тд. Не знаю у кого как, у нас много и за урок дают, и домашки, ребенок раньше 8 вечера не освобождается (правда, учитывая 2 часа на кружок и дорогу ежедневно).

Жили-были сестрица Удалёнушка и братец Диванушка ))) .

Детям не больше часа в день за монитором можно сидеть. Странно, что врачи про это молчат.

Когда у наших детей была весной удаленка, родители подняли вопрос, чтобы было не больше трёх видео уроков в день. Учителя уже сами распределяли, чьи уроки в какие дни ставить. И эти три часа были не подряд, а с перерывами. Иначе эффективность уроков пропадала. Дети очень уставали. Все остальные задания делались самостоятельно и отправлялись учителям.
У учителей и родителей немного разные задачи. Учителю главное выдать весь материал, а родителям важно, чтобы этот материал усвоился, и чтобы здоровье ребенка не пострадало.

Уже в декабре поменяли нормы санпин. Уже можно больше теперь, как оказывается.

Ну да, детей теперь больше не жалко.

Сразу видно что вы в школу не ходите

У нас сидели по 30 мин раньше и перерыв же есть у них. Так что все по нормам.
Мы так то ваще в школу ходим

Единственное, что изменилось, уроки теперь не 45 минут, а 40 и переменки стали по 20 минут.
Инициативная группа регулярно отвозит письма в приемную ССС, Деп образования... ответ размытый на все вопросы - неблагоприятная обстановка ((
Ах да, ещё забыла про олимпиады, открытые уроки с площадки ВУЗов, мастер-классы, это тоже всё он-лайн, по желанию.

Смысл писать письма? Я бы своему ребенку распечатал информацию на бумаге .по всем предметам на понятном языке. Если разобраться - в школе дается масса ненужной и недостоверной информации, которая ничем в жизни ребенку не поможет.

Чтобы детей вернули в школу, хотя бы по главным предметам им там заниматься, готовиться к ЕГЭ.
В выпускных классах инфу на бумаге по всем предметам тяжко будет печатать)

А как вы это себе представляете? Когда распечатать? Утром перед началом уроков? Или вечером, когда рабочий день закончен? Перед уроком ещё нечего распечатывать, после уже смысла нет, все на уроке объясняли... Или вы имеете в виду, вообще, все что в учебники распечатывать? В общем не понятна ваша идея.