Лена, а еще ты немного знакома с одним интересным и симпатичным молодым человеком, который 5 лет отходил в музыкальную школу по классу баяна, и который после сдачи экзаменов сложил баян в гофр и сказал: "Я больше его никогда в руки не возьму!" И сдержал слово!

...фигасе,...сама Сандра на форум пожаловала!

Моя бывшая вторая жена 8 лет отходила. Единственный раз я видел как она старинную английскую мелодию сбрякала на пианине.
Рассказывала что мечтала на макраме ходить. Но старший брат с матерью ее музыкантом видели!

Протестируйте ребенка своего.
Способности. Наклонности. Наследственность.

Единых правил тут, конечно, нет. Меня насильно запихнули на фортепиано, от которого я взбрыкнула в подростковом возрасте, категорически сказав родителям, что его мы продаём, на его место покупаем мне шкаф и гитару. Родители сумели найти со мной компромисс - обучение классической гитаре. Отрывалась я сама. Со старшим интереснее история. Явно мое пылкое - саксофон. Тут я уже заранее пошла на уступки, т к не могу сказать, что он пылал желанием, скорее, мягко интересовался. В Балакирева его взяли на отделение компьютерной импровизации (в этом и состоял компромисс), второй инструмент был фортепиано. Через 2 года мы переехали за город, ездить на другой конец Москвы было нереально. На саксе он уже играл сам (там главное раздуться), я нашла рядышком частного учителя, они именно музицировали. Причём играли то, что хотел он. Дальше было больше. Добавились ударные, электрогитара. И плюс у него вокал. Как ему это в жизни? Пригодилось. Три года назад вышла на участок, у него были друзья, включая его тогда ещё невесту. И он читал ей собственно сочиненный рэп. Я прямо взлетела выше крыши. Поигрывает иногда и на фано. Сакс просто лежит. Младшей необходимо было играть на фано (пальцы разрабатывать по ее диагнозу), попробовали, она категорически отказалась. Я ее не стала насиловать. Но переодически напоминаю, что инструмент брата ее ждёт всегда!

может и есть какой то метод но то что сказали в анонсе ужасно.
в основе уникальность отпечатка
затем - известных людей, особенно мутко))) туда отсканировали, а значит уже все сразу не актуально
и врожденные способности откуда в шайтан машине взялись....
отпечаток уникален

У меня одноклассник сначала ходил в музыкальный кружок,где учился играть на домре.
Наш преподаватель почему-то считал,что музыкант из него не получится.
Это сильно задело его и он поступил сначала в музыкальную школу,затем в Консерваторию
по классу "Балалайка".
На мой взгляд,он все-таки достиг того ,чего хотел и что было ,изначально ,в нем заложено.
Работал в Одесской Филармонии,а сейчас работает в стране Беларусь.

спасибо, интересно! он молодец!

Никогда. Человек, закончивший музыкальную школу, НИКОГДА не поступит в консерваторию, минуя музыкальное училище. Исключение - только для певцов. Для всех остальных музучилище является ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ступенью перед поступлением в "консу".
И еще: консерватория, открывающая класс балалайки, это очень нехарактерно для такого инструмента.

Я очень жалею, что в нашей деревне не могли обучить игре на гитаре. И что у меня в своё время не хватило ни времени, ни средств на то, чтобы отвести ребёнка в муз. школу для обучения игре на гитаре.
Дитё уже выросши очень хотел, даже гитара была. Но времени на неё уже не находилось.
Очень удобный инструмент, практичный.))

Я в музыкалку отходила 5 лет практически. Ходила с желанием, просилась туда сама.
Но меня отдали поздно для музыкалки, в 10 лет.
И в 15 лет за месяц до экзаменов мальчишки перевесили музыкалку и я бросила.)

Если бы в начале учебного года записалась на 5 классов, а не на 7, смогла б закончить.

Мои пять коп.
При музыкальной школе может быть развивашка. Сынишка в нашей, по сути, деревне в такую ходил. Рисовали, танцевали, пели, оригами занимались - 2 года так было, с огромным удовольствием, очень нравились педагоги ему. Потом подготовительный класс - добавилось сольфеджио, нуууу азы сольфеджио. Вместо рисования и оригами- чтение /счет. На школьных концертах выступали, сами сидели смотрели/слушали. В итоге у ребёнка появился запрос - хочу на гитаре играть. Вступительные, но педагоги уже выучили его за 3года))). Поступил на предпрофессиональное. Первый год позади и общеобразовательной, и музыкальной. Когда все получается, когда призовое место в большом конкурсе - ребёнок просто на крыльях, он хочет большего. Конечно все это труд каждодневной, но не по 4 часа, честно.
Много зависит ещё от преподавателя, от самого ребёнка, от настроя родителей, возможно дедушки/бабушки)))

Спасибо, удачи Вам в обучении! А настрой родителя при чем, можно чуть подробнее? Спасибо!

Спасибо!
Если ребёнок не музыкальный гений-это ежедневные занятия. Пока ребёнок в начальной школе с ним вместе лучше заниматься. Когда не получается и ребёнок хочет все бросить - вот тут родители имеют значение, как они на это будут реагировать. Есть ли у них какая-либо заинтересованность. Можно сказать что занятия это как ритуал, ну как чтение сказок на ночь, можешь не можешь, хочешь не хочешь, но 10-15 минут чтения перед сном (в нашем случае))) гарантия спокойного засыпания))). Не знаю, понятно ли объяснила))
Я помогала по сольфеджио, сейчас уже сам. А вот по специальности дедушка очень очень помогает.

Хотела дополнить свой ответ.
На данный момент Ростислав выступает в составе шоу " Аллюр" Беларусь.
Ведет преподавательскую деятельность в детской музыкальной школе Искусств №16 г. Минск.
Его ученики занимают призовые места на музыкальных конкурсах.







Мне приятно и я испытываю чувство гордости за своего одноклассника.

Могу дистанционно научить вас играть. С применением собственных видеороликов. Расплатитесь натурой - приютите в летний период на неделю-две.

Спасибо за предложение, я с удовольствием, но увы и ах - некуда приютивать (?) приючивать (?), ну, вы поняли)))).
Комната, которая свободна - в аварийном состоянии, и спать не на чем)
Разве что в будущем, когда всё наладится).
Но я запомнила предложение, я такая, я припомню)

Эх,жалею,что не умею на гармони играть.
Если бы было исполнение желаний,то первое-научиться на ней играть.
Э,-ээх.дал-бы гари я

Да ничего она не дает, кроме музыкального образования.Только одна после музыкалки пошла учится дальше в консерваторию, потом попиликав там несколько месяцев ушла работать админом в парикмахерскую.Остальные либо задвинули в угол инструмент, либо для души и компании иногда играют