Современная система образования

Накануне 1 сентября "Дня знаний" хотела бы поинтересоваться:
1. Что вас не устраивает в современной системе образования?
2. Что бы вы хотели устранить или напротив добавить в учебный процесс ваших детей.

Меня пока это не сильно коснулось ,но мне очень не нравится переход в основе школ наших на эстонский язык образования . Вроде все тихо мирно проходит ,но зажимают русские школы . А ведь в конституции написано о праве обучения на родном языке .
Когда у меня будут дети .... ,даже не знаю как и что будет . Но учеба все одно я щитаю должна быть на родном ...

Ассимилируют они русских.....
Но простой пример . Еще когда мы тока отделились некоторые русские отдавали детей в эстонские сады,типа в детстве проще перейти .
Но закончилось это плачевно для самих же эстов и они в итоге запретили ...
Дело в том что если в детской группе появлялся 1-2 русских ,то все начинали дружно лопотать по русски

хороший вопрос, на злобу дня))
1. Конечно недостатков и недочетов уверенна масса, но вот что мне не понятно... ну зачем , зачем напечатано 18 видов( утрирую, целая витрина) учебников русского языка для 5 класса...от этого , что жи-ши по разному писаться будут...и вот родители и дети вынуждены носиться , как ошпаренные в поисках именно тех учебников из издательств , которые указаны в бумажке от "классной"...мало того, что за свои кровные ( да, у нас в Иваново бесплатное образование трактуют именно так ) так еще и ноги по колено стопчешь пока найдется.
2. Недавно задумалась над этим...наверное стоило бы научить наших детей с первого класса в обязательном порядке выживать ...в прямом смысле этого слова...не раз видела сцену, когда малыш идя в школу не мог перейти до боли знакомую дорогу, потому что светофор сломался и на желтый все едут и идут...а ему глупышу никто не рассказал , что делать нужно...( это маленький примерчик) НО! сколько таких ситуаций, когда казалось бы элементарные знания могут спасти жизнь... конечно, я соглашусь...родители тоже должны... ну а если, не повезло с родителями... а если вот так, организованно и всем в обязательном порядке , а не наскоками представителей всяческих 01,02,03 для галочки!? думаю, было бы здорово

1- квалификация некоторых молодых учителей и их пофигизм в отношении к детям.
2- хотелось бы чтоб не отменяли воспитательную функцию школьного образования.
Но все школы очень разные, у меня на двоих детей опыт 4 школ. Старшему повезло в обеих...
Для себя давно сделала вывод - все зависит от преподавателей (какой человек, опыт, образование, отношение к детям..)

Есть такая практика, многие родители перед первым классом выбирают учителя и пишут заявление, с просьбой определить ребенка именно к нему. Ну это скорее только для начальной школы подходит.

В Москве образуются холдинги.То есть объединяют несколько школ и детских садов вместе.При этом на всех один директор.Многие против!.В том году,когда эта идея начала воплощаться в жизнь-люди запротестовали и все затормозилось,а в этом году началось снова.Так что свое мнение мы можем оставить при себе.Ну или озвучить здесь,больше сделать ничего нельзя,увы...

Спасибо за интересную темку. Устранила бы все "блестящие идеи и нововведения" господина Фурсенко, которые доканывали нашу и без того не идеальную систему образования в последние года.
А вообще, все скорее зависит от личности учителя и от его отношения к работе, и к детям.

А вообще, все скорее зависит от личности учителя и от его отношения к работе, и к детям.золотые слова)))

Да, в последнее время все делается, чтобы выдавить НЕРАВНОДУШНЫХ из нашей системы образования. И оставить тупых исполнителей, готовых применять на практике бредовые идеи и инновации. Чем больше понимаешь, что от тебя все меньше зависит, тем больше хочется свалить из этого дурдома. Чтобы не участвовать в отуплячивании нации. Бытует такое мнение, что все для этого как раз и делается, правительству не нужны думающие и соображающие граждане (((((((((((((((

Это все зависит от руководства школы

Полностью поддерживаю!

Куда сваливать будем?

На школу давит департамент, директора сами не в легкой шкуре...

Не знаю! Некуда!!! Если честно, думаю над этим вопросом... А КУДА, не знаю...

Руководство школы под РОНО, а там люди разные... и так далее до самого фурсенко или кто там теперь дальше будет разваливать И даже там нормальных ответственных вытесняют карьеристы молодые. (знаю тему очень близко - есть свои люди в РОНО)

Нужно уметь различать - учитель - это человек, который из ученика растит личность - а этот процесс очень непрост и требует огромных усилий, умение найти подход индивидуально для каждого ребёнка, самоотдачи и наличие души, и - преподаватель - отбарабанил урок, а там хоть трава не расти - как и что легло в душу ребёнка его абсолютно не волнует...

В Монголию)))

Расстроилась от этой темы У меня семья "династически-учительская" поэтому -больная для меня тема (все были и есть именно настоящими Учителями)

Я три года проработала в образовательной системе.Скажу честно дурдом.Такое разочарование, учителя некоторые просто с доской разговаривают.Я там до хрипоты объясняла учителям, что все зависит именно от них, от их заинтересованности:"Пробудить интерес к предмету изучения".Я понимаю все дети разные, к некоторым особый подход нужен,но его можно найти.

Руководство - руководством - а ребёнок Ваш. Не хотите уродовать ребёнка - придётся полностью вникать во все учебные предметы и после школьных занятий лично заниматься с ребёнком подавая всё тоже самое, но уже в своей редакции. Самое неприятное в этом то, если ребёнок в школе будет отвечать как учили Вы, то Вам не избежать тяжёлых конфликтов со школьным руководством...

Не переживай, для всех больная тема.