Я писала не об отсутсвии контроля, а о том, что в жизни не замечаю этой взаимосвязи - чем более бурно идет подрастковый кризис, тем меньше проблем в этом плане у взрослого человека. И наоборот.
Как одна из теорий - имеет право на существование. Но очень неоднозначная.

Лена, тут каждый свое увидел в этой статье.
Я например увидела разницу способов воспитания, между принятием и поддержкой и оценочного суждения и как надо.
В первом случае ребенок вырос, как надо маме.
Во втором, еще подросток.
Универсального подхода нет, но есть моменты о которых мы можем не знать, но обратить внимание и есть выбор: принимать/поддерживать и понимать, либо оценивать и навязывать, как надо.
А в данной статье женщина так общается с миром, судя из того диалога, что был на детской площадке.
Она начала учить окружающих, как надо воспитывать детей, воспитывая при этом взрослых.

Еще раз перечитала статью, но и там такую связь не проводит автор.
А вот, когда ребенок не хочет домой, либо бежит из дома, то есть повод задуматься, почему для него дом не крепость и почему он не хочет туда возвращаться, а хочет бежать?

А кто решает у кого правильно, а у кого неправильно ведётся быт? Есть шаблоны? У каждого на это своё понятие и право. Я бы сказала, что это вообще сугубо личное дело каждого.

Более того, не один пример есть, когда в одной семье дети с совершенно разным отношением к порядку и быту вообще.

Я сдавала комнату, одно время, жила девочка 19 лет. С виду очень аккуратная, чистенькая вся.....но, боже мой, какой же она оказалась грязнулей по факту. В комнате был просто непроходимый срач, объедки, нестиранные трусы, носки....всё это слоями...... Зато, когда приезжала её мама в гости, то комната вылизывалась до блеска. )))) Ну....я не стала разочаровывать маму, она-то уверена, что дочь идеально ведёт быт, что научила её.

Научиться и вести-это разве одно и тоже?
Нас всех научили читать, но что-то не все это регулярно делают почему-то , несмотря на простоту и важность занятия.

Вопросы восритания вообще важны, тем более сегодня, когда родителям, школе, работодателям нужны послушные "мальчики" и "девочки", а "природе", здравому смыслу, нужно чтобы вы-мы стали самостоятельными и непослушными как можно быстрее. Парадокс? Но это так. Кто , что выберет, неизвестно.

Нет нам кажется, конечно, что возможен идеальный вариант, послушный и самостоятельный. Увы, обманываемся. Не возможен. Придется выбирать.
Догадалась не сама, но выбор давно сделала в пользу самостоятельности, что , как ни странно кому-то, только улучшило отношения с сыном, тогда еще, подростком. Похоже у нас обоих самостоятельность-программа встроенная, а послушность-наносное-чужое-поверхностное.

Пришла мысль, может быть эта девочка и решила жить отдельно, чтобы не убираться , например. А мама не нашла времени объяснить, зачем, но находила время заставлять .
Я бы лучше нашла время поговорить,почему хочет жить одна. Готова ли. Может ей просто свободы и любви дома не хватаело.Иговорить не в плане допроса, а по семейному.
А ведь кому-то проще снять квартиру, или дать денег на содержание студентам. Просто? Да. Хорошо? Правильно? Не уверена.

На мой взгляд, хамить и выкидывать фортели, жить в помойке, вместо комнаты, это не есть бунт, а следствие некоторой недоработки родителей (скажу дипломатично).
Ребёнок учится, копирует поведение родителей, ведёт так же, как и они.
Вообще, как я думаю, данная статья носит некоторый отголосок "тлетворного влияния запада". В 90-х и начале 2000-х появилась масса книг неких западных психологов, проповедующую каку-то "свободу" и учащих, "как правильно воспитывать детей". На мой взгляд, эта статья навеяна такого рода макулатурой.
А как правильно?
А как на руси воспитывали? Дети учатся у родителей. Девочки у мамы и бабушек, мальчики у папы и дедушек. Были строгие правила поведения. Расшалившийся ребёнок мог и ложкой по лбу получить, за столом. А мог и розог получить.
Поведение подростка, описанное в статье, мягко говоря, не приветствовалось. К взрослым было уважение. За хамство, недоросль, мог получить и по губам.
Понимаю, что говорю, как дед с заваленки
Но кто сказал, что методы должны меняться?

Вот откуда такие сведения? Мои дедушка с бабушкой так не воспитывали и их так не воспитывали.
Моя прабабушка за нами маленькими ходила и сказки рассказывала, сама, как единственная девочка, всех братьев перенянчила, родители пока в поле.
Некогда было раньше воспитывать. В современном понимании этого слова. Работали много, в поле рожали и дальше работали.
Еще в доме оставляли малышей, давали хлеб сосать и работали.
А люди были разные, как и сейчас, так и тогда.
Были и есть кто дрался и детей не кормил, а были, как мои, любящие.

У автора описана комната ребенка. По Вашему это нормальное состояние жилища?

Отвечу на вопрос. Не от бабушек... Одну из своих прабабушек я застал сам. А так, мама рассказывала. А ей её папа, мама, дедушка, бабушка, прадедушка... Значит мои прабабушки, прадедушки, пра-пра...
Передавалось, так сказать, в устной форме.

Что работали много, это - верно. И в поле рожали, и дома детей одних оставляли. Это - тоже верно. То что старшие дети следили за младшими, чем не обучение и не воспитание?
А правила были строгие. Большинство моих пращуров жили и работали на земле.

И как, Вы совершенно верно заметили, люди бывали разные. Я могу говорить только за своих родных.

Не правда.. если словарного запаса не хватает и человек не способен донести спокойно ребёнку что он не прав идут в ходу руки. Но из такого воспитания ничего хорошего не получается.
У моего дела было 9 детей и все его уважали и советовались а не боялись, он умел донести информацию и своё мнение, при этом не задев и не обесценив чужое. Был воспитаным, спокойным (никогда не выходил из себя) и очень грамотным человеком, владел 5 языками, его и чужие люди прислушивались. Даже не представляю чтоб он лодкой по лбу настучал

Глубокое уважение Вашему дедушке.
И, как Вы верно заметили, было уважение и любовь к старшим.
А "Ложка по лбу"... Не цепляйтесь к словам. Всё это - частности. Это - метод воздействия, не более. Меня, к примеру, в угол ставили. Это было обидно.
Кто-то писал, что для него наказанием было сидеть на неудобном стуле, с высокой спинкой.
Детей не унижали, а воспитывали.

Да не об этом речь вообще, не усложняйте. Девочка поступила в институт и работала в Москве. Потому и жильё надо.

Всего жилища нет. Для личной комнаты могут быть варианты. И не всегда они совпадают с нашим представлением как оно должно быть.
Меня, в своё время тоже шпыняли....то недостаточно чисто, то постель не заправила, то ещё что-то......кроме протеста это ничего не вызывало. Сейчас с бытом , по моим представлениям, всё в порядке....свиньёй не выросла как-то. Поэтому и себя одёргиваю всегда, когда хочется насадить своё видение порядка.

Мне важнее "погода в доме" нежели чья-то неубранная комната. Осознала это, кстати, не так давно. Жить стало существенно легче.

А что в этом хорошого, когда маленькому человечку обидно?
У меня 2 сына, в голову не приходит за что можно в угол поставить?
Моя мама двух дочерей растила и мы никогда там не стояли, а ее дедушка с бабушкой и тоже не ставили, а их не ставили их родители, правда дедушка сиротой рос, их старая бабушка растила.
Я не говорю, что дети могут делать все что им взбредет в голову, перекосов ни в одну, ни другую сторону быть не должно.
А подростки - это гормоны, рост и изменения организма, уверенна что были всегда.
И бунты были, просто не терлись раньше в маленьких квартирках попа к попе, в полях в основном и много обязанностей, чтобы только покушать.

Бардак в комнате- бардак в голове! Это моё мнение!
Погода в доме у автора не хорошая. Чем выпукивать это в атмосферу, в интернет, лучше просто потусить с ребенком! Посмотреть вместе фильм и обсудить!
Даже вместе прибираться и то здорово!

А что в этом плохого? В углу сначала пообижаешься, а потом, подумаешь, а стоило ли так делать? Иногда, с первого раза не понимаешь. Тогда снова, в угол. На мой взгляд, это - нормально.
Разумеется, всё это после нескольких замечаний в устной форме.
Ребёнок должен понимать, что такое "надо", как надо себя вести в этом обществе. Что для этого нужно.
Современные родители много потакают "хочу" ребёнка, говоря, что так они делают его свободным.
Знаете анекдот?
Едет автобус. На остановке входит мамаша с ребёнком. Ребёнок орёт, пинает всех по ногам, трудует, чтобы ему уступили место.
Пожилой человек её делает замечание:
-Мамаша, успокойте ребёнка.
На что она:
-Мы своего ребёнка растим свободным, не в чём не ограничиваем...
Встаёт тогда панк, в рваной куртке, ... Выплёвывает жвачку и прилепляет этой мамаше на лоб со словами:
-Вот и меня не ограничивали...

Бунт, вполне может быть, но внешние проявления.

В молодости, когда я учился на курсах, один абитуриент сказал мне, что его душа хочет компьютер. Моя душа хотела мотоцикл
По прошествии времени я думаю, что его "бунт" был лучше моего

Прошу, не понимайте всё буквально.

Серег, вот честно, прямо рассказываешь о себе и своей жизни, лично твой комментарий видела, где писал, что твоя женщина пылесосит, а ты в это время на "гдепапа" очередную тему строчишь, твоими словами выпукиваешь в интернет, вместо вместе прибраться и погулять.
Не суди по себе, да и не судим будешь, и пример собой подашь.

Конечно, не одно и тоже. Поэтому и говорю, что учИть - учат все. А кто, что и как потом использует в жизни - это решать только самому человеку.
Меня всю жизнь строго учили заправлять постель..всё делала, послушно исполняла...но мне это неудобно и я этого не делаю во взрослой жизни, как пример. И таких нюансов ещё много.......и чего? кто-то судить будет чтоль?
Я бы не хотела, чтоб ребёнок делал что-то только в угоду родителям, пускал "пыль в глаза" таким образом.

Железный вердикт самого главного судьи всего и вся ))) Я как-то подзабыла, что вы всегда и всё про всех знаете больше них самих, включая погоду в их домах.

Да-да и потом анонимные темы на форуме:"устала быть хорошей".
Там боли сколько: нужно быть, соответствовать, в угоду родителям, затем обществу.
А сама я кто и чего хочу, да и вообще могу ли хотеть для себя чего-то? Ну и так далее.)