Не только детям, но и вполне взрослым студентам нужна ассоциативная привязка прикладного применения, иначе получается толкование ненавистных догм, а не получение знаний.

Прошедшим летом объяснял сыну один из принципов работы сенсорного экрана (резистивный), когда нажимающий на экран палец человека замыкает гибкую ленту и далее уже контроллер получает информацию о длине замкнутого участка через аналого-цифровое преобразование. Сейчас мой, как и остальные его возраста, помешаны на всевозможной технике, а я это использую для понимания куда нужно применение простейшего закона Ома. Заодно поверхностно разобрали и электронику что да как в телефонах с планшетами, на которых они так любят играть. Думаете ему было неинтересно ? Отнюдь, интересно, и весьма даже. Быть может потому как мальчик, а быть может потому как привык уже что пока не поймёт как работает закон Ома, так и не поиграет в планшет на выходных )))) Всё просто, дроби в школе с пропорциями пройдены - будьте любезны показать понимание пройдённого материала )))

Рай - это место, где душа постоянно в восторге. А восторг - это мощнейший душевный оргазм. Ты окружён тёплым золотистым светом. Иногда вдалеке виднеется солнце - это Бог, и становится ещё теплее и радостнее. Мне бы, дураку, там, после гибели 27 июля 1941 года в Смоленске в бою с нацистами, вечно наслаждаться этим восторгом, но я всё жалел, что не сделал на Земле всего, чего наметил: не написал книгу, не вырастил детей - дочке было 4 года, когда я погиб, да и жена овдовела - и не сделал чего-то полезного для страны. И вот я так об этом тосковал, что через 35 лет после гибели, в 1976 году, вновь оказался в теле младенца. Бог внял моей печали...

не вдаваясь в детали, хочу отметить, что грех жаловаться, если твоим молитвам вняли. Так что не ропщите, несите свой крест

я мало что понимаю из написанного, однако меня радует, что есть люди, которые разбираются в том, что для меня - темный лес. Это увеличивает мою веру в профессионализм и прогресс

Вот и несу. Только моя душа - в 1930-х. Мне нравится музыка того времени, мой кумир - Сталин, и я восторгаюсь девушками, похожими на Катю - мою тогдашнюю жену: активную, умную, культурную, комсомолку и просто красавицу, которая хотела 3-х детей. Кстати, я был коммунистом и атеистом, но я всё равно попал в рай.

а че прошлый раз не помогала когда меня за это тут мутузили?

любому прошлому - место в прошлом. ИМХО
Или вы хотите провести свою жизнь в тоске о несбыточном? Всё таки, нужно и в этом времени "сгодиться", согласны?

вот сижу вспоминаю что нибудь и ни чего не могу вспомнить. везде чето было полезное. всегда умудрялся получить что то.
ну только вот с белкой я согласен- в школе много лишнего!

Я и в этом времени сгожусь. Моё семя даст всходы. Но как только заиграет где-нибудь танго тех лет - и я снова там...

значит, вам не тут нужно невесту искать, а в танцевальных классах
а чтобы наверняка - стать преподавателем

Когда я училась в школе, усердно занималась лыжами...Вот сейчас думаю зачем??? Букет болезней у девушек появляется ( что по женской части, что суставы) -очень много простывали в те времена...

Сейчас, да, люблю прогулки на лыжах...Но и тогда можно было просто быть любителем, а не стараться попадать в команду, чтоб участвовать во всяких местных, в ближайших регионах на соревнованиях...

утром объявили, что подали тепло в 75 процентов домов.
ты, видать, в 25 попала.

Я по теме могу сказать так. Ненужных знаний я не получала. Училась в совершенно разных направлениях (медицина, фармация, финансы, ж/д перевозки, юриспруденция, самобразование по другими вопросам) И это не значит, что я пользуюсь всеми своими знаниями одновременно в конкретных ситуациях.
Но эти знания свились у меня в единый клубок, и у меня теперь нет страха перед каждый раз открывающейся в мой кабинет дверью.
В мою дверь входят люди со всех отделов в надежде получить ответы на свои вопросы. И ответы каждый раз находятся.
Это очень приятно, когда ты можешь ситуацию разложить по полочкам, а в итоге предложить иногда даже не один, а несколько вариантов решения.
Все это было бы невозможным, если бы я стандартно окончила школу, потом ВУЗ, потом сменила бы максимум 2 работы.
Вывод - нет бесполезных знаний!

вспомнил только одно .
но это когда в школе учился . была практика и мы паяли платы .вот тогда зрение потерял - хотя для многих это хорошее зрение . а было очень и очень хорошее - когда то врачи постарались

Интересная тема. Я, к примеру, музыкалку в детстве закончила, на двух инструментах играла. И может по окончании мне мало пригодились знания по такому предмету как сольфеджио, но сколько удовольствия было получено в период обучения! Другой пример: в институте, особенно первые два курса мы учили такой объем теории, что времени не оставалось больше ни на что. И тогда казалось, что много чего лишнего учим. А вот через пять лет после окончания института я поняла, что вся эта информация мне нужна для практической работы, и какие-то учебники я переодически перечитываю до сих пор. Так что практический вывод из собственного опыта: лишних знаний не бывает, даже если они и не всегда находят практическое применение.

С одной стороны любые знания полезны, даже если не видно практического применения им формируется некий кругозор.
Но с другой стороны знания могут быть и вредными, в определенных случаях, когда надо принять решение, мозг обращается к тем знаниям какие имеет, и вот тут и заключается ловушка зашоренность сознания

Судебная медицина и психиатрия. Я предпочла бы не знать этого всего, еще я бы предпочла никогда больше не применять данные знания в жизни.

Сербский язык))) и чуть-чуть польского)
Масса усилий совершенно, совершенно бесполезных.

Пришла к выводу, что вообще знания и эрудиция - это огромный вред. Особенно вреден опыт, ибо он превращается в уверенность, а не просто в знания.
Все это бесконечно мешает созданию семьи и нормальной жизни. С-с для венеролога это зомби-апокалипсис вообще, поверьте!
Горе от ума. Это правда!

А для меня это оказалось отличным навыком. Пользуюсь до сих пор, то есть катаюсь. И фигура. и настроение...но коленки болят)