поддавались...точнее, лично у меня не было вопросов "зачем?" и " почему?", например, надо что-то читать...хотя была еще тот "Не подарок"))

сейчас дочь спрашивает: -.зачем надо читать "Дубровского"?
-задали. школьная программа.
- Мама, я "твоего Пушкина" еще в 6 лет прочитала....

"моего Пушкина"? ...вот и поговорили)))

Я по пути в Питер познакомилась с дамой, которая Кафку в 13 лет прочла. О как бывает !

Без жесткости в воспитании у нас не было бы Моцарта и многих других радующих слух и глаз талантов...

Ничеси! Я до сих пор, к своему стыду, многих вещей не прочитала

Но она и говорит как пишет. Это я как филолог заявляю)))

Это как?

Ну, это сложными синтаксическими конструкциями и без грамматические ошибок))

Как будто читается заранее написанный текст

Ой... Не буду озвучивать, какой это диагноз напоминает, даже как психолог не стану заявлять...

Это мнение обывателя. А гений - это не норма.

Она невролог, кстати.

у меня бы рядом с такой комплекс неполноценности развился сразу же

Еще веселее

Доктор медицинских наук. Правда.

Фсё, капец. Добила. Пошла зализывать свои обывательские раны...

Я, конечно, Кафку только в институте прочла... Но не комплексую. Уже)))

Пошли вместе

Оля, можете написать на моей могильной плите : "Она не читала Кафку, но умерла не от стыда..."