Не переживай, Лен.
Всё будет хорошо.
Шо тебе эти беседы..да на раз-два, как орешки щелкнуть)

Доброе утро))

У нас часто бывает такое. Очень много почему, зачем, несправедливость, бред. Сейчас принял немного систему.
Чтобы говорить, надо подумать.

У тебя сложилось мнение. На чем оно основано? Не факт, что даже после аргументации воспримут. Но эти навыки пригодятся лично тебе для анализа ситуации/задачи/решения/вывода.

Плюрализм. То, что тебе кажется бредом, для кого-то будет шедевром. Люди разные, как их мысли, творения и т.д. Научись принимать, но это не значит твоё согласие.

У тебя задача - не обсудить и осудить, а решить. Реши в + для себя. Пофилософствовать и обсудить ты можешь потом.

Уместно ли твое мнение в данном вопросе.

Так. Вкратце. Сейчас на повестке дня, почему к девочкам лояльнее отношение. И он в тех ситуациях прав.

Ничего, пусть тоже готовится

С первым и вторым могу согласиться. С третьим нет. Слишком глубоко копано) В данном случае точно нет речи о деструктивном поведении, хотя, ты специалист, тебе виднее). Я больше рассуждаю как обычный человек и мать. Ну, высказал ребёнок свое мнение, не подумав о последствиях, в следующий раз подумает) Но это не значит, что в его действиях деструктив.
* вспомнилось, как мой Влад в тетради по русскому приписал личное обращение к учителю, а она ему там же ответила) потрясающая была учительница, к сожалению, давно на пенсии.

Спасибо, Яна.
Нашла для себя то, что ещё стоит обговорить ...про бред и шедевр. И принятие и непринятие для себя.
Совершенно не помню, чтоб мне объясняли такие вещи, а жаль. Очень долго была резка в высказывании собственного мнения по вопросам "шедевров". Поздно научилась фразе "нуууу...интересная точка зрения. Имеет место быть такой взгляд". Если бы научилась раньше - совершенно точно избежала бы в жизни многих проблем

Имхо, модный диагноз и все им прикрываются. У нас в мамском чате тоже популярен) вот прям некоторые ищут подтверждение , что у них и у их детей СДВГ

Наша учительница и так считает нашу семью вольнодумцами))) Я официально оспорила решение директора убрать кулер с водой в общий коридор, протестую против насаждения в головы понятий "грешно так думать","за такие мысли должно быть стыдно всем твоим предкам" и тд на уроках, поставила и решила вопрос о том, чтоб сняли навесные замки с калиток по периметру школы на случай срочной эвакуации детей из здания (они пытались оставить один выход-вход , где теперь регулярные давки, типа в целях безопасности. Теперь охранник все время следит за периметром, а не в интернете сидит), подняла родителей на решение вопроса о холодных несъедобных завтраках и обедах, в результате чего сменили поставщика питания (может кто-то при этом финансово пострадал - не знаю).
Поэтому моему точно пойдёт на пользу не борьба с системой, а соблюдение правил. Права он и так отстаивает...

Лен, благодаря как раз неравнодушным родителям хоть что-то меняется к лучшему.
Помню, я тоже когда-то нажаловалась в департамент образования Москвы, что в нашей школе нет защелок в туалетных кабинках. Для меня это дикость была, прошлый век. Честно, не ожидала перемен, но защелки оперативно поставили, лети перестали бояться ходить в туалет.

У меня фото только есть от младшей - она долго ходила с неподписаной тетрадью, кажется во 2 классе. Учительница красной ручкой на обложке написала - подпиши тетрадь! Моя 6-летка не долго думая, синей ручкой снизу дописала - скоро подпишу

На х... р внизу текста прекрасно!))
Но проблема в том, что глядя на форму сын не сконцентрировался на сути. А суть в том, что это в первую очередь упражнение.
Учи сосредотачиваться на главном.
А учителя, нелепые, прочая лабуда пройдет, как с белых яблонь дым.

Лена, не могу найти, когда-то смотрела видео Ирины Ковалевой. Такая смешная тётенька с разноцветными волосами, но толковые вещи говорит. Мне понравилось про мальчиков. Им тяжело в детстве и отрочестве. Ведь все задатки видно с детства - иметь свое мнение, отстаивать свою точку зрения, креативность, нестандартность решения и прочее индивидуальные качества очень ценны в мужчине. Во взрослом мужчине. А ребенку трудно. Поэтому основная задача матери это быть буфером между сыном и обществом - не дать загубить и развивать качества, пока сын вырастет в мужчину и станет самостоятельным.
Держись мать!
Ну ты и боевая Я бы не смогла ходить и что-то добиваться. Мне больше нравится "один удар вместо тысячи слов", но низзя.

Дети сейчас вообще очень интересные. Им постоянно надо объяснять, зачем то, зачем это.
Простой ответ- так надо, не работает. Обязательна аргументация, зачем надо, кому надо, почему надо именно так.
Зачем надо учить стихи, зачем английский язык во втором классе, зачем фонетический разбор слова и т. д.
Сидела, объясняла, показывала на картинках про мозг, про нейронные связи, как они образуются при различных новых действиях.
Что лучше всего и легче мозг прокачивается в детстве, поэтому чем больше ты его прокачаешь сейчас, тем умнее ты будешь потом. На этом пока и остановились.
Теперь на любое зачем это изучать - ответ : новая деятельность для прокачки мозга. Ок.
Но сложно, конечно, сейчас, и с каждым годом всё сложнее. Разговаривать, разговаривать и ещё раз разговаривать с детьми надо, обо всех моментах. Хорошо, когда родители это умеют, как ты, Лена.

Тут такие тонкие грани. Без фанатизма лишь бы))
Некоторые имеют и отстаивают свою точку зрения. Но не слышат оппонента.
А потом у всех вокруг холод в глазах, на сердце лёд))) и не доказать обратное
Это касается не только мужчин

Из-за такой фигни столько телодвижений? Да тут нормальный станет идиотом))

Привет!
Владу: иногда задание это просто задание. Оно может тебе не нравится, показаться бредовым, непонятно для чего заданным и зачем, но в рамках школьного обучения его нужно сделать. Если учитель спросит о твоем отношении к написанному, расскажи, почему текст вызвал у тебя негативные эмоции и почему работать над ним не было для тебя интересным. А если не спросил- не рассказывай, потрать время на более интересные дела.
Благодаря таким заданиям ты научишься понимать, что тебе интересно, нравится, а что нет и почему, поэтому в школе очень важно пройти через это, выполнять все задания, а в будущем иметь четкое представление, с чем ты хочешь иметь дело, а с чем нет.

По факту написанного в тексте: если вчитаться, то сам автор непоследователен в построении текста, перескакивает с одной мысли на другую. В связи с этим первый пункт выполнения задания является затруднительным, ибо расставить последовательность в непоследовательном тексте задача не из простых))) обычно последовательность заключается в хронологии событий и подобное задание предполагает пересказ, какое событие было сначала и какие последующие.
В заданном тексте хронологии нет, видимо, по заданию, надо было просто расставить цифры по написанному в порядке упоминания в тексте. Всё. Без логики и анализа.
Пока писала ответ у самой мозг взорвался

Похожая ситуация у нас была на прошлой неделе.
Только мой младший высказался вслух :
"Нах.. р надо"
И выставлен из класса помыть рот

За ним выставлен был еще один врльновысказавшийся

Позже учитель пишет мне сообщение
С претензиями ,
Ситуация такова
Сын участник викторины , на все игры ездил не пропускал, в отличии от других участников команды, Было такое, что из пяти человек участвовали он, и ещё парнишка. А тут перенесли игру на день когда у него тренировка.
И классная не услышала, что у него тренировка, а услышала., Нецензур.
"И вот все были , к его ге было..."
На что я ответила:
"А что можно услышать от подростка, которого неоднократно подводили
Участники команды?
Я его прекрасно понимаю. "

Разобрались, классная была и не в курсе, что те други пропускали игры- что говорит о том, что он еще и не сдал их изначально.

Ну поговорила я с ним , думай , что и где говоришь, ты же умный, следи за языком.

Классной правдой нелестно написала, не сдержалась:
" Как всегда правы только Вы"
И дабы не продолжать перетягивание каната не стала отвечать на ее звонок.
Беседовал дальше с ней сын сам.

Натренировался кстати , незря, принес первую медальку, первое место с качалки.

Да да, и это тоже. Просто поведение у девочек и мальчиков разное. Девочки в школу идут чтобы понравиться новому взрослому - учительнице, а мальчики чтобы померяться письками

Вовсе нет. Никогда не замечала это у старших.