Развитие
Владимир, Москва, 60 лет.
13.07.2026 17:49
Развитие
Данная тема в разделе форума "Без модераторов"
В наше непростое время невозможно без постоянного совершенствования. Когда то для ребенка я придумал целую школу, оказалась аналогом вальдорфской, даже в чем то превзошла ее. Сейчас коучи на той же основе произвели продукт под названием "стратегический прорыв", идея шикарная, правда результат и практика под сомнением.
Недавно смотрел как гонщики формулы 1 тренируют мозг, впечатлило.
Сам конечно применяю стандартные приемы, от стихов до моторики рук, хотя и есть специфические. У вас есть что то интересное?
Недавно смотрел как гонщики формулы 1 тренируют мозг, впечатлило.
Сам конечно применяю стандартные приемы, от стихов до моторики рук, хотя и есть специфические. У вас есть что то интересное?
Наталья, Королёв, 48 лет.
13.07.2026 17:59
Владимир, Россия, Москва писал:
В наше непростое время невозможно без постоянного совершенствования. Когда то для ребенка я придумал целую школу, оказалась аналогом вальдорфской, даже в чем то превзошла ее. Сейчас коучи на той же основе произвели продукт под названием "стратегический прорыв", идея шикарная, правда результат и практика под сомнением. Недавно смотрел как гонщики формулы 1 тренируют мозг, впечатлило.Сам конечно применяю стандартные приемы, от стихов до моторики рук, хотя и есть специфические. У вас есть
Самое интересное, что мозг развивается только на новом действии. Если тренировать моторику одними и теми же упражнениями - развития не происходит, т.к. навык сформирован.
Поэтому, чем больше новых действий, тем больше новых нейронных связей
Поэтому, чем больше новых действий, тем больше новых нейронных связей
Владимир, Москва, 60 лет.
13.07.2026 18:03
Наталья, Россия, Королёв писала:
Самое интересное, что мозг развивается только на новом действии. Если тренировать моторику одними и теми же упражнениями - развития не происходит, т.к. навык сформирован.
Поэтому, чем больше новых действий, тем больше новых нейронных связей
Отчасти согласен. Но есть "заторможенные участки мозга, которые надо раскачивать десятилетиями или те же комплексы. Поговорка: цыплят по осени считают, взята не с ровного места)
Татьяна, Саратов, 46 лет.
В отношениях
13.07.2026 18:15
Кого развить надо?)
Иван, Челябинск, 41 год.
13.07.2026 18:23
Наталья, Россия, Королёв писала:
Если тренировать моторику одними и теми же упражнениями - развития не происходит, т.к. навык сформирован.
а как же оптимизация навыка?))
Ирина, Москва, м. Лианозово, 42 года.
13.07.2026 18:24
Владимир, Россия, Москва писал:
В наше непростое время невозможно без постоянного совершенствования. Когда то для ребенка я придумал целую школу, оказалась аналогом вальдорфской, даже в чем то превзошла ее. Сейчас коучи на той же основе произвели продукт под названием "стратегический прорыв", идея шикарная, правда результат и практика под сомнением. Недавно смотрел как гонщики формулы 1 тренируют мозг, впечатлило.Сам конечно применяю стандартные приемы, от стихов до моторики рук, хотя и есть специфические. У вас есть
Владимир, эти способы уже устарели. Есть более современные и высокотехнологичные. Вопрос - зачем тебе это надо?
Наталья, Королёв, 48 лет.
13.07.2026 18:36
Владимир, Россия, Москва писал:
Отчасти согласен. Но есть "заторможенные участки мозга, которые надо раскачивать десятилетиями или те же комплексы. Поговорка: цыплят по осени считают, взята не с ровного места)
Ну да, все индивидуально. Кто-то за день справится, кому-то неделя нужна. Но суть одна - как только стало получаться автоматически - можно не продолжать, а заменять на что-то новое.
Сообщение удалено автором 13.07.2026 18:44
Наталья, Королёв, 48 лет.
13.07.2026 18:44
Иван, Россия, Челябинск писал:
а как же оптимизация навыка?))
А это уже не развитие мозга, а поддержка работы существующих синапсов)
Развитие — это процесс создания, формирования навыка с нуля.
Оптимизация навыка, в свою очередь, — это его совершенствование, повышение эффективности. Оптимизация не создаёт навык с нуля, а улучшает уже сформированный. В этом случае новые нейронки не создаются, а лишь укрепляются имеющиеся.
Развитие — это процесс создания, формирования навыка с нуля.
Оптимизация навыка, в свою очередь, — это его совершенствование, повышение эффективности. Оптимизация не создаёт навык с нуля, а улучшает уже сформированный. В этом случае новые нейронки не создаются, а лишь укрепляются имеющиеся.
Hanna, Москва, 56 лет.
13.07.2026 18:59
Владимир, Россия, Москва писал:
В наше непростое время невозможно без постоянного совершенствования. Когда то для ребенка я придумал целую школу, оказалась аналогом вальдорфской, даже в чем то превзошла ее. Сейчас коучи на той же основе произвели продукт под названием "стратегический прорыв", идея шикарная, правда результат и практика под сомнением. Недавно смотрел как гонщики формулы 1 тренируют мозг, впечатлило.Сам конечно применяю стандартные приемы, от стихов до моторики рук, хотя и есть специфические. У вас есть
Смотря что понимать под развитием. Вот Ваше понимание этого термина какое?
Владимир, Москва, 60 лет.
13.07.2026 19:02
Владимир, Москва, 60 лет.
13.07.2026 19:05
Ирина, Москва, м. Лианозово писала:
Владимир, эти способы уже устарели. Есть более современные и высокотехнологичные. Вопрос - зачем тебе это надо?
Отгадай с одного раза)
Таша, Москва, 44 года.
13.07.2026 19:17
Владимир, Россия, Москва писал:
Отгадай с одного раза)
Вовка, пойдём деградировать 
Или ты опять в баню?
Или ты опять в баню?
Иван, Москва, м. Лианозово, 40 лет.
13.07.2026 19:21
О хорошо, а то до кировского далеко уже листать
Артём, Санкт-Петербург, 47 лет.
Модератор
Женат
13.07.2026 19:26
Владимир, Россия, Москва писал:
В наше непростое время невозможно без постоянного совершенствования. Когда то для ребенка я придумал целую школу, оказалась аналогом вальдорфской, даже в чем то превзошла ее. Сейчас коучи на той же основе произвели продукт под названием "стратегический прорыв", идея шикарная, правда результат и практика под сомнением. Недавно смотрел как гонщики формулы 1 тренируют мозг, впечатлило.Сам конечно применяю стандартные приемы, от стихов до моторики рук, хотя и есть специфические. У вас есть
Я деградирую, сколько можно, а главное зачем развиваться)
Иван, Москва, м. Лианозово, 40 лет.
13.07.2026 19:37
Артём, Россия, Санкт-Петербург писал:
Я деградирую, сколько можно, а главное зачем развиваться)
Шах и мат
Ольга, Москва, 48 лет.
13.07.2026 19:37
(Забанена до 14.07.2026 21:58. Подробнее...)
Хорошая штука развитие, прямо совершенствуюсь последнее время, то узнаю одно, про песчаные фильтры, то про сантехнику, то про фигню какую то ’в жизни бы не знала’.
Лучше фриволите
Лучше фриволите
Татьяна, Краснодар, 44 года.
13.07.2026 19:44
Владимир, Россия, Москва писал:
Сам конечно применяю стандартные приемы, от стихов до моторики рук, хотя и есть специфические.
Баланс борд
Владимир, Москва, 60 лет.
13.07.2026 19:49
Наталья, Россия, Королёв писала:
Ну да, все индивидуально. Кто-то за день справится, кому-то неделя нужна. Но суть одна - как только стало получаться автоматически - можно не продолжать, а заменять на что-то новое.
Опять не факт, в переходе к другому умению возможно придется это делать в слиянии, что потребует совершенствование навыка
Владимир, Москва, 60 лет.
13.07.2026 19:50
Артём, Россия, Санкт-Петербург писал:
Я деградирую, сколько можно, а главное зачем развиваться)
Ребенок подрастет, покажет зачем!))
Владимир, Москва, 60 лет.
13.07.2026 19:51
Вы не можете ответить, т.к. в данный момент не зарегистрированы или не авторизованы
Регистрация | Напомнить пароль | Или введите e-mail (номер телефона) и пароль в форме "Вход на сайт"
Или Вы можете войти на сайт (создать анкету), используя
Mail.ru,
OK.ru или
VK.ru
Yandex
Вход на сайт
