Фильм о том, что пережили дети и подростки блокадного Ленинграда. 14 выживших героев и несколько десятков тех, за кого теперь могут говорить только строчки дневников и подписи к детским рисункам, слово за словом, минута за минутой, история за историей оживляют блокадную память. Что на самом деле чувствовали люди, в осажденном городе? Что из того, что мы знаем о блокаде — правда, а что — миф, штамп из учебника истории? Авторы фильма при помощи видеосравнений-реконструкций возвращают современный Санкт-Петербург в страшное время блокады, соединяя историю с сиюминутностью.




Фильм о детях Блокады
26 мая
В понедельник в центре «Антон тут рядом» Катерина Гордеева покажет свой документальный фильм «Голоса» с монологами людей, которые в детстве пережили блокаду Ленинграда.

Начало в 20:00
Адрес: Троицкая площадь, 1

Читать подробнее: http://www.blog-fiesta.com/events/film-o-detyah-blokady

у тебя дети есть?
На чтобы ты пошла чтобы их сохранить когда они начали умирать от голода?
Лучше помолчи

это вообще дебилизм голимый.
Иди в лес,поле и жарь там свои вонючие шашлыки.

это был их осознанный выбор.
По другому это называется-жить для других. Это их Устав.
Великие люди

Думаю некоторые чистоплюи осудили бы моего папу. За то что один раз довелось ему повернуть на бок тело убитого товарища. И за ним укрываться от пуль.

Памятник блокадной кошке появился во дворе на Композиторов
Фото:vk.com/broshenyangel

Фото: vk.com/pravo_na_zhizn
Новый памятник появился в Петербурге. Во дворе одного из домов на улице Композиторов силами местных жителей установили памятник блокадной кошке.
Новый памятник появился в Петербурге. Жильцы дома № 4 по улице Композиторов установили у себя во дворе монумент блокадной кошке.
Памятник посвящен кошкам Ленинграда, которые во время блокады защищали оставшиеся в городе запасы зерна и других продуктов от крыс. Фотографии скульптуры, представляющей собой кошку, сидящую на стуле под торшером, появились в социальных сетях.

По словам местных жителей, идея увековечить подвиг хвостатых Ленинграда пришла им еще зимой. Ко Дню Победы проект был реализован.
https://neva.today/news/pamyatnik-blokadnoy-koshke-poyavilsya-vo-dvore-na-kompozitorov-151984/

Да, мне это главный врач больницы озвучивала, что у них указание сверху пенсионеров, по возможности, не госпитализировать, а тех, кому больше 70 совсем.
Сутки просидел с больным отцом в приемном покое, он был в бессознательном состоянии большую часть времени, так и не приняли. Врачи и медсёстры ходили мимо и старательно делали вид, что мы невидимки.
Даже воды жалели, чтоб полотенце намочить и пот вытереть.

Когда Милицию переименовали в Полицию, старушка пережившая оккупацию подошла к полицейскому и спросила: "Херр полицай, мы снова в оккупацию попали?" Мужчина лет 30 не знал, что ответить.

А некоторые чересчур грамотные барышни оберегающие своих детей могут рассказывать, что Сталин и Гитлер договорились поделить Европу, причем инициатором этого раздела был Сталин, но Сталин от жадности прихапал намного больше, чем договаривались, поэтому Гитлер и немецкий народ обиделись. А в Сталинских лагерях режим был во много раз страшнее фашистских концлагерей и в школьную программу включили "Архипелаг ГУЛАГ". Штаты поставили России огромное количество военной техники и стратегического сырья, бОльшая часть танковой брони, бензина, смазочных масел и ВВ получены СССР по ленд-лизу. Штаты кормили весь СССР, если бы они этого не делали, голод в СССР был бы страшнее, чем в Ленинграде. Так же поставлено огромное количество танков и самолетов которые управлялись и обслуживалось неграмотными людьми, поэтому небоевые потери (разбились при взлете, посадке и отказах в полете самолетов были более 70%, а танков "угробленных" из за запоротых движков и трансмиссий более 80%.
Основной вклад в войну внесли штаты, поэтому война закончилась быстро, после высадки союзников, а без этого она могла идти еще лет 10 или 20 с переменным успехом, а Сталин после победы хотел захватить всю Европу и если бы американцы не встали на пути и не пригрозили Сталину "ядерной дубинкой", то Европа отказалась бы под коммунистическим режимом, который был даже пострашнее фашистского.
Так-что отдельные особо щепетильные барышни дождутся, что их дети узнают такой вариант истории, потому-что его уже преподают по некоторым школьным программам.

https://tornado-1.livejournal.com/50776.html

А сейчас эту коллекцию распродают.

Естественно, на все. Вопрос не в этом, а в том надо ли об этом говорить, выставлять на показ. И не надо мне "тыкать" (мы с Вами на бруденшафт не пили), хамить и давать неуместные советы!

Когда прошедшая война перестаёт быть ужасной в глазах людей, начинается следующая.

Как раз потому, что новые поколения не ощутили на себе всего ужаса произошедшего и для них это представляется чем-то не страшным и забавным.
Вот для того, чтобы так не случилось и надо рассказывать всю правду.
Нам в школе, когда про блокаду Ленинграда рассказывали, учитель истории предолжил попробовать не кушать до следующего урока (через 3дня) чтобы почувствовать, что такое голод.
На следующем уроке было предложено поднять руки тем, кто не ел эти 3 дня. Все стыдливо опустили глаза в пол и больше никогда не кидались в школьной столовой хлебом.

Тогда были другие люди, с другими ценностями. Невозможно об’ективно сравнивать Ваше поколение, моё и поколение моего ребёнка так как они все совершенно разные. И Вы слегка передергиваете, "не есть три дня" и каннибализм - это все таки разные вещи. Я не писала, что надо про все забыть, я писала, что не надо втаптывать в грязь людей совершивших подвиг, прошедших ад на земле.

«ЗА САШУ…»

События, о которых пойдет речь, произошли зимой 1943–44 годов, когда фашисты приняли зверское решение: использовать воспитанников Полоцкого детского дома № 1 как доноров. Немецким раненным солдатам нужна была кровь. Где её взять? У детей.

Первым встал на защиту мальчишек и девчонок директор детского дома Михаил Степанович Форинко. Конечно, для оккупантов никакого значения не имели жалость, сострадание и вообще сам факт такого зверства, поэтому сразу было ясно: это не аргументы. Зато весомым стало рассуждение: как могут больные и голодные дети дать хорошую кровь? Никак. У них в крови недостаточно витаминов или хотя бы того же железа. К тому же в детском доме нет дров, выбиты окна, очень холодно. Дети всё время простужаются, а больные – какие же это доноры? Сначала детей следует вылечить и подкормить, а уже затем использовать.

Немецкое командование согласилось с таким «логическим» решением. Михаил Степанович предложил перевести детей и сотрудников детского дома в деревню Бельчицы, где находился сильный немецкий гарнизон. И опять-таки железная бессердечная логика сработала. Первый, замаскированный шаг к спасению детей был сделан… А дальше началась большая, тщательная подготовка. Детей предстояло перевести в партизанскую зону, а затем переправлять на самолёте.

И вот в ночь с 18 на 19 февраля 1944 года из села вышли 154 воспитанника детского дома, 38 их воспитателей, а также члены подпольной группы «Бесстрашные» со своими семьями и партизаны отряда имени Щорса бригады имени Чапаева. Ребятишкам было от трёх до четырнадцати лет. И все – все! – молчали, боялись даже дышать. Старшие несли младших. У кого не было тёплой одежды – завернули в платки и одеяла. Даже трёхлетние малыши понимали смертельную опасность – и молчали…

На случай, если фашисты всё поймут и отправятся в погоню, около деревни дежурили партизаны, готовые вступить в бой. А в лесу ребятишек ожидал санный поезд – тридцать подвод. Очень помогли лётчики. В роковую ночь они, зная об операции, закружили над Бельчицами, отвлекая внимание врагов. Детишки же были предупреждены: если вдруг в небе появятся осветительные ракеты, надо немедленно садиться и не шевелиться.

За время пути колонна садилась несколько раз. До глубокого партизанского тыла добрались все. Теперь предстояло эвакуировать детей за линию фронта. Сделать это требовалось как можно быстрее, ведь немцы сразу обнаружили «пропажу». Находиться у партизан с каждым днём становилось всё опаснее. Но на помощь пришла 3-я воздушная армия, лётчики начали вывозить детей и раненых, одновременно доставляя партизанам боеприпасы. Было выделено два самолёта, под крыльями у них приделали специальные капсулы-люльки, куда могли поместиться дополнительно нескольких человек. Плюс лётчики вылетали без штурманов – это место тоже берегли для пассажиров. Вообще, в ходе операции вывезли более пятисот человек. Но сейчас речь пойдёт только об одном полёте, самом последнем.

Он состоялся в ночь с 10 на 11 апреля 1944 года. Вёз детей гвардии лейтенант Александр Мамкин. Ему было 28 лет. Уроженец села Крестьянское Воронежской области, выпускник Орловского финансово-экономического техникума и Балашовской школы. К моменту событий, о которых идёт речь, Мамкин был уже опытным лётчиком. За плечами – не менее семидесяти ночных вылетов в немецкий тыл. Тот рейс был для него в этой операции (она называлась «Звёздочка») не первым, а девятым.

В качестве аэродрома использовалось озеро Вечелье. Приходилось спешить ещё и потому, что лёд с каждым днём становился всё ненадёжнее. В самолёт Р-5 поместились десять ребятишек, их воспитательница Валентина Латко и двое раненных партизан. Сначала всё шло хорошо, но при подлёте к линии фронта самолёт Мамкина подбили. Линия фронта осталась позади, а Р-5 горел… Будь Мамкин на борту один, он набрал бы высоту и выпрыгнул с парашютом. Но он летел не один. И не собирался отдавать смерти мальчишек и девчонок. Не для того они, только начавшие жить, пешком ночью спасались от фашистов, чтобы разбиться.

И Мамкин вёл самолёт… Пламя добралось до кабины пилота. От температуры плавились лётные очки, прикипая к коже. Горела одежда, шлемофон, в дыму и огне было плохо видно. От ног потихоньку оставались только кости. А там, за спиной лётчика, раздавался плач. Дети боялись огня, им не хотелось погибать. И Александр Петрович вёл самолёт практически вслепую. Превозмогая адскую боль, уже, можно сказать, безногий, он по-прежнему крепко стоял между ребятишками и смертью.

Мамкин нашёл площадку на берегу озера, неподалёку от советских частей. Уже прогорела перегородка, которая отделяла его от пассажиров, на некоторых начала тлеть одежда. Но смерть, взмахнув над детьми косой, так и не смогла опустить её. Мамкин не дал. Все пассажиры остались живы. Александр Петрович совершенно непостижимым образом сам смог выбраться из кабины. Он успел спросить: «Дети живы?» И услышал голос мальчика Володи Шишкова: «Товарищ лётчик, не беспокойтесь! Я открыл дверцу, все живы, выходим…» И Мамкин потерял сознание.

Врачи так и не смогли объяснить, как мог управлять машиной да ещё и благополучно посадить её человек, в лицо которого вплавились очки, а от ног остались одни кости? Как смог он преодолеть боль, шок, какими усилиями удержал сознание?

Похоронили героя в деревне Маклок в Смоленской области. С того дня все боевые друзья Александра Петровича, встречаясь уже под мирным небом, первый тост выпивали «За Сашу!»… За Сашу, который с двух лет рос без отца и очень хорошо помнил детское горе. За Сашу, который всем сердцем любил мальчишек и девчонок. За Сашу, который носил фамилию Мамкин и сам, словно мать, подарил детям жизнь.