Странные аргументы. В той частной школе можно полежать на уроке и выйти во время урока без крайней необходимости? Представляю себе процесс обучения...
А работу, где в офисе "опенспейс" 30-40 человек сидят без перегородок очень даже представляю себе, сама в таких работала. .И директор от сотрудников тоже не отходил, так как располагался тут же, в "аквариуме". И да, рядом сидели коллеги противоположного пола, ужас, конечно, но все выжили. А уж если человеку мешает чья-то миниюбка, то это вопросы к самому человеку, а не к миниюбке.

У ребенка были серьёзные проблемы в 1 классе? Не считая адаптации?
Появились ли друзья среди одноклассников? Нравится ли первая учительница? Участвовал ребенок в мероприятиях школы, конкурсах? Нравится?

Просто то, что Вы перечислили, кроме питания, - не такой серьезный повод для смены школы. Да и с питанием, думаю, можно решить вопрос.

Это то, что не нравится маме. А ребенок как адаптировался?

И ещё: если при таком коллективе в классе не было конфликтных ситуаций, тут либо учитель хорошо справляется
либо детки в целом адекватные, несмотря на количество, разношерстность и диагнозы.

*в школу ради учёбы хотят идти только первоклашки ) )

Если у человека в классе появились друзья, симпатия к учителю, привычка к месту - нужно ли выдергивать из знакомой среды, снова адаптироваться к классу, учителю и т.д..

В класс идёт вообще без интереса. Подружки там ни одной нет. И тянуться и соревноваться ей там особо не с кем. Один мальчик на ее уровне знаний есть.и все..

Так и в частной школе может быть не так много тех, с кем соревноваться по уровню

Вот не поняла про национальности ,Вы живёте в многонациональной стране ,если изучать историю ,то можно понять , что чисто русских вообще нет ... Но я уверена за большие деньги можно найти все ,а ещё церковные школы ,там только православные ,как вариант Вам ,но если мама пишет про национальность ,то и ребенок так же будет. ..отсюда идёт злость , агрессия и так далее ...не а обиду ,извините

Уговорили, не буду

Не доверяю всем этим новомодным веяниям с непонятными пока никому системами обучения и неясными результатами на выходе. Если класс прям совсем отстой, то можно перевестись в другой. НО!!!! Моя позиция по жизни, с любым человеком/коллективом можно найти общий язык. Нужно не бежать от проблем, а учиться их решать и учиться завоёвывать свое место в обществе. Парниковые люди так себе перспектива. По поводу учебного процесса тоже много вопросов. Если не делать уроки, эффект может быть плачевный. Материал закреплять необходимо.

дочка знакомых, ровесница моей, училась когда-то в таком классе. Всё было ок у неё с учебой и в частной школе, и далее. Никаких проблем с социализацией не возникло из-за рафинированных условий для учёбы.
Единственное, вы не уточнили, по какой программе идёт учиться ребенок, вот это будет важно, имхо.
В началке главное педагог, который привьёт тягу к знаниям, а не отобьёт охоту учиться.
У моей дочки в обычной школе был шикарный педагог в началке, и как учитель на высоте, и к детям отношение такое же. Ковёр принесла, если дети утомлялись, часть занятия проходила на ковре. И всякое другое, чего нет в среднем звене, но там оно уже и не нужно.

У моих знакомых ребёнок ходит в школу по программе 3-1, экспериментальный класс по системе кого-то там, их цель, как я поняла: максимум усвоения материала на уроке и самостоятельное выполнение 1-2 заданий на закрепление пройденного в школе. Тоже никаких домашек, как я поняла. Но вроде норм, говорят. Ребёнок учится с удовольствием.

Ой капец!

Творчеством Высоцкого интересовались?
Квартиру хотят
Я менял в анкете Киров на Москву. То же молодухи начинали писать.

Шушлёпики то же нужны вселенной.

Там больше упор на веру. У мужа старший сын такую школу окончил.

Я не согласна с этим. По возможности нужно организовывать свою жизнь в кругу дрброжелательно настроенных людей, от некоторых проблем лучше уйти, а то и сбежать)
Всё относительно.
У нас было, когда сын из началки из "А" класса, куда я во 2 классе устраивала его по договорённости попал в 5 "Г" - распределили туда строго всех, кто учился в этой школе не с 1.09. первого класса...Два года дурдома, когда сын жаловался, что даже учителей не слышит из-за шума, полетела успеваемость, постоянные драки "в борьбе за место в обществе".
Детей там было 17.
А в начале 7 класса русичка забрала его в свой "А" класс 32 учеником. И ситуация выправилась!
Ни драк, ни жалоб...только вот сожаление, о потерянных двух годах.

Галь, предложением ранее написала, что если класс совсем отстой, то всегда можно перевестись. Никто же не говорит про школу выживания. Другой вопрос, что есть дети, в какой класс не переведи, ему везде плохо. А есть ещё мамы, которые носятся со своим чадом. У них плохие все: учителя, дети чужие, родители тех детей. Про какие-то безумства я естественно не говорю. Но в жизни не всегда мама будет рядом и коллективы бывают не сахарные. Поэтому учиться в них жить нужно с детства. Либо депрессия, удалёнка, отшельничество и ничего хорошего))

Сегодня уже начались возмущения в родительском чате.
Родители возмутились, что не будет линейки и завтра они учатся до 15:00. Мол, почему такая напряжёнка с первого дня.
6 класс.

Сын отчитался , что будет линейка и два урока. 9 класс