Вот честно говоря, я не понимаю КАК можно нечаянно сломать смартфон. У меня ребенок м малолетства допущен к технике и ничего никогда не ломалось (тьфу-тьфу). Но если это сломано специально или из-за пренебрежения , значит мы не покупаем ему, например, коньки или не едем в музей, в который он хотел, или возможно даже в какое-то путешествие, которое планировали и тратим деньги на ремонт или покупку новой вещи.

исписанные обои мы проходили года в 2-3 благо они виниловые, ребенок получил в руки тряпку и пошел оттирать На местах не оттертых пришлось повесить фотографии и украшения
Не представляю пока такого, наверное потому что одного не оставляю еще, совсем, мал еще.
Ты не понял, он не делает чего-то не потому что "послушный" из страха наказания, а потому что во-первых я всегда слежу, а во-вторых за последствия он будет отвечать сам, по возможности. Разобрал игрушку- играй разобранной, чинить некому Пока его хватает только на сложные манипуляции с батарейками Ноутом пользоваться учу, под контролем все, знает чего делать нельзя категорически, а то сломается ноут=не будет мультиков, не будет связи с близкими, не будет НИЧЕГО. Причинно-следственные связи усваиваем на практике Если настаивает на чем-то "а я хочу!" и это безопасно- я позволяю, просто чтоб набил шишку и научился. Сам знаешь, запоминается хорошо только личный опыт, а не стотысяч слов.

так и представил эту картину.

Передай ему что я уже заочно в него влюбился!

серьёзно?

ну как в музей то не ехать? этож образование тока хуже от этого.

Как сломать смартфон? Да просто взял и ножом вскрыл его. Посмотреть как он устроен.

Про телик так и не ответила.
ты приходишь а он телик сломал. Полез смотреть чё там внутри. вызвала мастера тот бабки снял огромные. через неделю приходишь- снова телику каюк!
Вот твои действия?

И до 99

Ты где был то весь день?

Ко всем вопросы:
1. Первый это приходите атам комп или телик разобран. Разобран так что ремонт дорогой. И через месяц после ремонта снова это повторяется.
2. Второй это приходите а там ваши платья или платье порезано и чето там к нему пришито, белыми и черными нитками. И ребенок сидит и смотрит фэшен ТВ.
Возрасты разные. от 0 и до 18. Отвечайте педагоги психологи теоретики родители

в чепецке на суде. весной один узбек другого замочил. вот до сих пор тянется это.

Чего не поделили?

жену и дочку

"Как оно устроено" мы изучали в 3 года на вышедших из употребления дивиди, видеомагниьофонах, швейной и стиральной машинке и т.д. благо родственники все это не выбрасывали, а вдруг пригодится. Нам пригодилось. И сейчас у сына нет потребности просто ради интереса вскрыть дорогую, работающую вещь.

Мы так часто ездим в музеи, что пару раз пропустить не страшно.

да нету у меня телека! Надеюсь, и не будет

Если ребенок уже достаточно взрослый, чтобы ПОНИМАТЬ, и ему неоднократно объяснялось, что так нельзя, то тут уже не к психологу надо, а к психоневрологу.

В наше время не было таких мальчишек, чтоб не вскрывали технику. Не чтобы посмотреть, а чтобы починить. И даже я вскрывала. Тут главное - не навредить. Благо мой отец мастер на все руки - мог и починить потом И ни когда не говорил "Зачем полезла?", а еще и покажет чего сделать надо было.
А вот у моей дочки этого нет. Нет желания исправить, нет интереса докопаться - почему же так произошло, почему сломалось. Она просто испытатель- испытывает на прочность