Мы в этом году решили не отвлекаться на муз.занятия, потому что большая нагрузка по профильным предметам. Подросток ещё сто раз поменяет своё мнение по поводу будущего образования. Надеюсь, к 11 классу определится.

Аналогично. Отношения, правда, не портятся, но найти дорогу к разуму пока не получается.
Делает все наперекор, но вижу, что "на ус мотает", хотя,видимо, пользоваться информацией пока не собирается.
Говорим-говорим-говорим...
Еще иногда я делаю так, как она хочет. А результаты пожинает она. Помогает...

Я так поняла, что девочка разговаривать не хочет. Значит мотивация и доводы не убедительны или подаются не авторитетным человеком или способом.
У моей знакомой сын аутист в лёгкой форме. Если на него давить или пытаться продавить какое-то действие, которое он сам не понимает - бесполезно.
Мать научилась с ним разговаривать. Полностью поменяла тактику. Но обосновав это, чтобы сын не подумал, что мать притворяется ради своих целей.
Но матери пришлось трудно, ибо каждый разговор, каждое слово, каждый момент необходимо проработать и как на положительный результат, и как на отрицательный и как на вообще ушедший в русло не по плану.
Её тактика? Долгих разговоров она не ведёт вообще. Разговор о погоде, а потом спросить как дела. Да, ответ возможен односложный. А потом она предлагает ему что-то... Типа, "а может тебе ремонт сделать? Ламинат поистёрся. Я помогу с деньгами. Выбери. Перестелишь. Будет новый ламинат дома" В ответ летит - Мне ничего не надо и так хорошо.
Но мысль в голову уже закинута. Человек начинает обращать внимание на полы. И в конце концов хорошо был сделать ремонт.

А ещё она подводит ситуации так, чтобы ребёнку казалось будто это он сам принял решение по тому или иному вопросу.

Я никоим образом не хочу подвести Вас к мысли, что ваша дочь - аутист. Просто логично в непростой ситуации действовать проторенной дорогой, использовать методы, которыми пользуются родители, у которых с детьми всё гораздо сложнее.
Имхо

Ничего подобного они не сделают, даже двойку в триместре не поставят, им слишком много потом за двойку отписываться. Поставят тройку. ОГЭ... Ну не сдаст что то с первого раза, пересдачи осенью, даже самые тупые пересдают, а вы говорите ваша не глупая. Спокойствие, только спокойствие. Дочь выступает за школу? Договаривайтесь о бартере, она поет, ей ставят тройку. Им по сути до девятого класса их дотянуть, выпинать и перекреститься. Совет по профилактике.... формальность, которую они обязаны проводить, сама в них участвую со стороны родительского комитета.

Уже стоит.. История..

Да, вот я тоже делаю иногда как хочет она.. И результат вот.. Пожинаю и я..

Триместр ещё не кончился, есть время договориться. В нашей школе только пугают, что выходит двойка, как мера воздействия. По итогу всё равно ставят тройку потом.

Надо еще понять: не учит просто, потому что не хочет или не интересно- тогда это один вопрос. Или не понимает(опять же как преподается предмет). Моя не учит, потому что заняла позицию: сойдет "3". Прочитала, в общих чертах поняла и ладно.

Синдром неполной семьи....

Моя дочь не аутист жто одназначно.. Тут другое погимаете ее педагог по вокалу ее хвалит везде она на виду в сказке в конкурсах места и т. д.. И учеба ец не интересна она так заявила.. Она звезда.. Я это все проходила ра себе и ей все обьяснчю и раасказывпю, мы разговариваем.. Но она упорно не хочет учиться, мне не интересно и все..

Да ладно... А трудные подростки только в неполных семьях бывают?

Да оправляют нас на комиссию эту.. Ну не знаю.. Нет желания у нее.. И это идет не из семьи..

С историей проще, чем с математикой ))) поговорите с учителем. Возможно, можно найти компромисс - дочь готовит несколько докладов за четверть, получает нормальные оценки и ее не спрашивают на уроках. Двоечники ведь никому не нужны, компромисс может стать выходом.

В неполных процент их заметно больше.... В США проводили исследование на эту тему... В разы оказалось

Первый триместр уже закончился.. И у нас 2 стоит по истории

У нас уже вызывают родителей слабых учеников после пробных тестов по предметам, "мягко "намекают поменять школу.

Вот я пыталась с ней поговорить пока.. Попробую еще раз. Спасибо

Может ее устраивает именно это, что ее проблемы пытаетесь решить Вы? Я своей рисую перспективы ее поведения. И хоть и закусываю губы, но все же настраиваю, что если учебу запустит совсем- это ее проблемы. И ее жизнь в ее и только руках. Жестко, но без унижений и оскорблений. Просто действительность, ибо я ее не собираюсь действительно сажать себе на шею.

Да, это ее будущее.. Вокал.. Думаю да придеться репетитора нанимать.. Или сначала психолога?

Говорите ей, что без аттестата за 9- й класс, её даже в творческий колледж не возьмут. Конкурс в колледжи идёт по среднему баллу аттестата, скажите, что не будет аттестата, вместо колледжа пойдет работать. Будет полы мыть, а не петь.