что именно?

иски, кирпичи, цитаты...

Н.Н. Боголюбов (1909-1992, православный; А.Н. Боголюбов пишет о нём: «Вся совокупность его знаний была единым целым, и основу его философии составляла его глубокая религиозность (он говорил, что нерелигиозных физиков можно пересчитать на пальцах). Он был сыном православной церкви и всегда, когда ему позволяло время и здоровье, он ходил к вечерне и к обедне в ближайшую церковь»; Доказал теорему «об остроте клина», создал совместно с Н.М. Крыловым теорию нелинейных колебаний. Создал последовательную теорию сверхпроводимости. В теории сверхтекучести вывел кинетические уравнения. Предложил новый синтез теории Бора квазипериодических функций).

Исходя из последовательности постов - "От галилеев до ферма и фарадеев.." )))

Да, автор темы немного перегнул палку, как в названии темы, так и в содержании. Но...
Вокруг происходит много такого, за что можно зацепиться и оскорбляться беспредельно. Меня вот оскорбляет, что пенсионерам подмосковья сделали платный проезд в Москву. Или к примеру то, что садик нам дали не рядом с домом, а в нескольких километрах от дома. Мою соседку оскорбляет другая соседка, говоря ей о том, что та якобы мусор на площадке оставляет. То есть всегда есть к чему придраться. Людей много и у всех есть чувства. Просто не стоит оскорбляться и принимать на свой счет ))
Серости и глупости везде полно. А автор говорил не о том, что верующие глупы и серы, а о том, что все показухи по телевизору делаются для воздействия на толпу.

аргументируйте. а заодно аргументируйте поведение верующих убивающих людей за попытку лечить(а тем более хирургическим путем)? расскажите к чему было сжигание ведьм? позже сжигание еретиков? терракты? не слишком ли чувствительные эти верующие?

ЭЙНШТЕЙНА С ПРОФЕССОРОМ"
Профессор в университете задал своим
студентам такой вопрос:
— Все, что существует, создано Богом?
Один студент смело ответил:
— Да, создано Богом.
— Бог создал все? — спросил профессор.
— Да, сэр, — ответил студент.
Профессор спросил:
— Если Бог создал все, значит Бог создал
зло, раз оно существует. И согласно тому
принципу, что наши дела определяют нас
самих, значит Бог есть зло.
Студент притих, услышав такой ответ.
Профессор был очень доволен собой. Он
похвалился студентам, что он еще раз
доказал, что вера в Бога - это миф.
Еще один студент поднял руку и сказал:
— Могу я задать вам вопрос, профессор?
— Конечно, — ответил тот.
Студент поднялся и спросил:
— Профессор, холод существует?
— Что за вопрос? Конечно, существует.
Тебе никогда не было холодно?
Студенты засмеялись над вопросом
молодого человека. А он ответил:
— На самом деле, сэр, холода не
существует. В соответствии с законами
физики, то, что мы считаем холодом, в
действительности является отсутствием
тепла. Человека или вещь можно изучить
на предмет того, имеет ли он или
передает энергию. Абсолютный ноль (-460
градусов по Фаренгейту) есть полное
отсутствие тепла. Вся материя становится
инертной и неспособной реагировать при
этой температуре. Холода не существует.
Мы создали это слово для описания того,
что мы чувствуем при отсутствии тепла.
Студент продолжил:
— Профессор, темнота существует?
— Конечно, существует.
— Вы опять неправы, сэр. Темноты также
не существует. Темнота в
действительности есть отсутствие света.
Мы можем изучить свет, но не темноту.
Мы можем использовать призму
Ньютона, чтобы разложить белый свет на
множество цветов и изучить различные
длины волн каждого цвета. Вы не можете
измерить темноту. Простой луч света
может ворваться в мир темноты и
осветить его. Как вы можете узнать,
насколько темным является какое-либо
пространство? Вы измеряете, какое
количество света представлено. Не так
ли? Темнота - это понятие, которое
человек использует, чтобы описать, что
происходит при отсутствии света.
Потом молодой человек спросил
профессора:
— Сэр, зло существует?
На этот раз неуверенно, профессор
ответил:
— Конечно, как я уже сказал. Мы видим
его каждый день. Жестокость между
людьми, множество преступлений и
насилия по всему миру. Эти примеры
являются не чем иным, как проявлением
зла.
На это студент ответил:
— Зла не существует, сэр, или, по крайней
мере, его не существует для него самого.
Зло - это просто отсутствие Бога. Оно
похоже на темноту и холод: слово,
созданное человеком, чтобы описать
отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло
- это не вера или любовь, которые
существуют, как свет и тепло. Зло - это
результат отсутствия в сердце человека
Божественной любви. Это вроде холода,
который наступает, когда нет тепла, или
вроде темноты, которая наступает, когда
нет света.
Имя студента было — Альберт Эйнштейн.

слишком много вопросов к истории религии и псевдо вере.. вы все в кучу смешали..

А на каком основании он о нём такое пишет?

на митинге против строительства храма на торфянке верующий сказал протестующим что если бы не его смирение то он бы их порезал всех. интересно никого это не оскорбило? местные жители не в счет а за веру можно и покалечить. мне кажется агитперебор уже идет

это я уже читал,а на мой вопрос вы не ответили-сожжение людей-это отсутствие добра? или бога?

давно читала, спасибо, что напомнили )

а какая вера-псевдо? бог есть пока в него верят. в сша есть кладбище мертвых богов.их там тысячи.где зевс и анубис?это была псевдо вера? а сейчас? вы хоть и любите задавать вопросы но так же любите уклоняться от прямых ответов

есть другая версия))
Один умный профессор однажды в
университете задал студенту интересный
вопрос.
Профессор: Бог хороший?
Студент: Да.
Профессор: А Дьявол хороший?
...
Студент: Нет.
Профессор: Верно. Скажи мне, сынок,
существует ли на Земле зло?
Студент: Да.
Профессор: Зло повсюду, не так ли? И Бог
создал все, верно?
Студент: Да.
Профессор: Так кто создал зло?
Студент: ...
Профессор: На планете есть уродство,
наглость, болезни, невежество?
Все это есть, верно?
Студент: Да, сэр.
Профессор: Так кто их создал?
Студент: ...
Профессор: Наука утверждает, что у
человека есть 5 чувств, чтобы
исследовать мир вокруг. Скажи мне,
сынок, ты когда-нибудь видел Бога?
Студент: Нет, сэр.
Профессор: Скажи нам, ты слышал Бога?
Студент: Нет, сэр.
Профессор: Ты когда-нибудь ощущал
Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?
Студент: Боюсь, что нет, сэр.
Профессор: И ты до сих пор в него
веришь?
Студент: Да.
Профессор: Исходя из полученных
выводов, наука может утверждать, что
Бога нет. Ты можешь что-то
противопоставить этому?
Студент: Нет, профессор. У меня есть
только вера.
Профессор: Вот именно. Вера - это
главная проблема науки.
Студент: Профессор, холод существует?
Профессор: Что за вопрос? Конечно,
существует. Тебе никогда не было
холодно?
(Студенты засмеялись над вопросом
молодого человека)
Студент: На самом деле, сэр, холода не
существует. В соответствии с
законами физики, то, что мы считаем
холодом в действительности
является отсутствием тепла. Человек или
предмет можно изучить на
предмет того, имеет ли он или передает
энергию. Абсолютный ноль (-460
градусов по Фаренгейту) есть полное
отсутствие тепла. Вся материя
становится инертной и неспособной
реагировать при этой температуре.
Холода не существует. Мы создали это
слово для описания того, что мы
чувствуем при отсутствии тепла.
(В аудитории повисла тишина)
Студент: Профессор, темнота существует?
Профессор: Конечно, существует. Что
такое ночь, если не темнота:
Студент: Вы опять неправы, сэр. Темноты
также не существует. Темнота в
действительности есть отсутствие света.
Мы можем изучить свет, но не
темноту. Мы можем использовать призму
Ньютона, чтобы разложить белый
свет на множество цветов и изучить
различные длины волн каждого цвета.
Вы не можете измерить темноту. Простой
луч света может ворваться в мир
темноты и осветить его. Как вы можете
узнать насколько темным является
какое-либо пространство? Вы измеряете,
какое количество света
представлено. Не так ли? Темнота это
понятие, которое человек
использует, чтобы описать, что
происходит при отсутствии света. А
теперь скажите, сэр, смерть существует?
Профессор: Конечно. Есть жизнь, и есть
смерть - обратная ее сторона.
Студент: Вы снова неправы, профессор.
Смерть - это не обратная сторона
жизни, это ее отсутствие. В вашей
научной теории появилась серьезная
трещина.
Профессор: К чему вы ведете, молодой
человек?
Студент: Профессор, вы учите студентов
тому, что все мы произошли от
обезьян. Вы наблюдали эволюцию
собственными глазами?
Профессор покачал головой с улыбкой,
понимая, к чему идет разговор.
Студент: Никто не видел этого процесса, а
значит вы в большей степени
священник, а не ученый.
(Аудитория взорвалась от смеха)
Студент: А теперь скажите, есть кто-
нибудь в этом классе, кто видел
мозг профессора? Слышал его, нюхал его,
прикасался к нему?
(Студенты продолжали смеяться)
Студент: Видимо, никто. Тогда, опираясь
на научные факты, можно
сделать вывод, что у профессора нет
мозга. При всем уважении к вам,
профессор, как мы можем доверять
сказанному вами на лекциях?
(В аудитории повисла тишина)
Профессор: Думаю, вам просто стоит мне
поверить.
Студент: Вот именно! Между Богом и
человеком есть одна связь - это ВЕРА!
Профессор сел.
Этого студента звали Альберт Эйнштейн.

Вам критерии перечислить?) Основного критерия, вытекающего из текста - недостаточно?))

Андрей, для этого надо глубже ( не в рамках беседы на сайте) узнать историю религии.. а на пальцах извените я вам не обьясню. к тому же из этой каши в вашей голове.

что касается ученых верующих..

creationwiki.org/ru/Известные_верующие_учёные

я телевизор не смотрю и другим не советую)

РПЦ и Православие ( а тем более христиантство) -это не равнозначные понятия. Глупо предъявлять претензии религии, если один деятель сказал глупость.
Так же, как отрицать медицину и заниматься самолечением, если в поликлинике терапевт поставил неправильный диагноз.

не поиму мы сейчас о фактах или о притчах говорим?