Я тоже так родителям на дошкольной подготовке говорю)))
У меня сейчас 3 класс. Так вот те 5 человек, которые пришли в 1 класс, не зная букв, читают сейчас бегло и осознанно (около 100 слов в минуту - кто-то чуть быстрее). А вот те детки, которые пришли в школу "заученные" и "замученные" (потому что родители считали, что ребёнок должен уметь читать до поступления в школу) родителями и подготовительными курсами, читают худо-бедно 50-60 слов минуту, зачастую не вникая в суть (они так и продолжают читать, потому что так надо)...
Я глубоко убеждена, что до школы дети должны играть в развивающие игры и осваивать элементарные роли (дочки-матери, парикмахер, врач, водитель, строитель и т.п.) - как было в советские времена.
А они бедняжки приходят в 1 класс уже измученные учебой! Им школа не интересна! А жаль...

Конечно так бывает не у всех, но в большинстве случаев.

Странное описание действительности...

Вы хотя бы ради интереса посмотрите учебники для 1 класса. В них по 1 цифре и по 1 букве в день и изучают!

А детям, которые до школы это все по 5 раз изучили в саду, на подгот.курсах, с родителями, нянями, конечно не интересно в школе...
Они уже устали от учёбы... А в 1 классе - мочало сначала...

прям измученные! а то что детям это может нравиться так не бывает?
я сама в библиотеку детскую пошла в 6 лет, а в школу в 7, да мне было там не интересно, так что надо было книжки отнимать? моему ребенку тоже интересно все, и считать и книги и майкрософт мы осваиваем.. Дети как губка впитывают все что видят, это шанс! зачем их лишать этого и заставлять есть песок, образно выражаясь, не понимаю.

Юлия, я разве призываю кого-то лишать детей развития? Вы немного не поняли меня.
Я лишь имею в виду, что некоторые родители (из-за своего личного желания) ЗАСТАВЛЯЮТ детей учиться раньше времени что-то делать. У всех есть индивидуальные особенности развития. Кто-то в 5 лет уже на коньках или велосипеде пируэты выписывает. А кто-то и в 30, и в 50 этого не умеет...
Всему свой срок! У всех разные возможности! Вот я о чем!

А если ребёнок любознательный и ему все интересно - это ж замечательно!!! Удачи Вам и Вашему малышу в обучении)))

спасибо
и то правда, кое в чем у нас на много слабее сверстников

Может быть я приведу сейчас не самый лучший пример со стороны педагога, но все же напишу)))

Когда 15 лет назад я и ещё 3 моих коллег-молодых специалистов пришли работать в малокомплектрую сельскую глубоко-провинциальную школу, то поначалу мы сильно расстраивались, что у нескольких детей (старшеклассников) очень много "2" по всем предметам (в те далёкие времена я начинала работать в должности учителя англ.языка в старшей школе).
Обратившись за помощью к умудренным опытом коллегам-пенсионерам, услышали удивительный и немного непонятный тогда ответ от директора школы. Он сказал нам: "Ребята, что Вы так расстраиваетесь? Не переживайте. В трехлитровую банку пять литров не войдёт. Как ни лей!". Воцарилась тишина. Мы (молодые учителя) молча переглядывались...

Сейчас я часто вспоминаю слова того директора... Но некоторые "банки" теперь даже не трехлитровые! Вот что печально...

Какое ещё сотрудничество? Ну будем нефть, газ и лес экспортировать в Азию, вместо Европы и так же покупать китайские товары, как сейчас покупаем. Вот и всё сотрудничество. Чтобы сейчас пойти в магазин и купить какой-нибудь китайский товар я как-то обхожусь без знания китайского языка.

Зачем вообще детям в школу ходить? Натаскать ребёнка по ЕГЭ в 11 классе в школе или вне школы и нет проблем.

а ЕГЭ ему зачем? дал лопату пусть копает, на хлеб заработает и так и нет проблем (с)

не только смотрела, но и занималась с племяшкой почти весь первый класс. Какая буква в день. Они к концу года читали и пересказывали большие рассказы.
Программы разные в некоторых школах, делаю скидку на это.
В нашей "Параллельные миры".

Вдруг ребёнок захочет в институт поступить? Только для этого.

странная логика в школе учиться не надо, а в институте надо? зачем? можно самому всему научиться же!

Это название программы? Даже не слышала про такую....

гимназия..может поэтому, не знаю. Это в "сильных" классах, есть еще обычного уровня, там не знаю что. Вот знакомые хотели ребенка на эту программу, но все равно их определили в обычный класс. Говорят, что такое запрещено?)) но у нас так вот. И при поступлении в школу им обозначили, что уровень у вас не тот, ребенок будет отставать.
Я и не стремлюсь на сложные уровни впихнуть. Просто наблюдаю, че происходит.
Я сама там училась и педогогический состав реально сильный, многие учителя прежние, которых еще я помню. А в класс пойдем тот, куда возьмут.

Идите в обычный, сейчас нагрузка к концу 4-го класса такая, что у меня ребенок вырубается в 7 вечера!!! Так их гоняют перед ЕГЭ..

Логично! Если только при приёме на работу поинтересуются дипломом. А если не будут интересоваться, то и диплом не нужен.

мы на сложный и не потянем)) и здоровые нервишки важнее. А сейчас в 4 классе тоже егэ? конец начальной школы что ли? я далее 2 класса ничего не знаю))

Хотя бы в школе грамоте учили, а то заставляют бедных детей учить всякую ерунду.

Он грамотный с рождения в меня.

Да речь не о твоём ребёнке, а вообще, общий уровень грамотности низок.