посоветуйте ВУЗ

Добрый вечер. Уважаемые форумчане, если бы ваш ребенок выбрал экономический ВУЗ, что бы вы ему посоветовали. Обоснуйте, пожалуйста.

РЭУ им. Плеханова

У знакомого дочь учится в ВШЭ 2курс, нравится, есть стажировки в Англию.

Плеханово сильный вуз.

На уровне просто разговоров слышала, что "Плешка" сейчас уже не та, что была прежде. ((((

Я тут смотрю сайты учебных заведений и открыла интересную штуку... Отстала я от жизни, хоть и готовлю к ЕГЭ. Вот объясните. По математике экзамен обязательный, но на гуманитарные специальности баллы по математике не плюсуются. Так ? Или я что-то не поняла ?

Вот ничего про экономические не знаю...
Одна из сестер ВАВТ окончила, академию Внешней торговли. Работает теперь в оффшорной компании Вторая тоже там училась, но не понравилось, перешла в Мориса Торезы.
Если хочет заниматься наукой впоследствии - все-таки МГУ.
ГАУ еще можно посмотреть, что там хорошего. Ну и Плешку, ВШЭ, да...

Сейчас вот изучаю сайт ВШЭ . У них столько факультетов !!! Даже исторический есть.

Но я все же не понимаю, почему математика не на все факультеты плюсуется к проходному баллу.

Ольга, вот с этим я не понимаю, пока не озадачивалась. На исторический теоретически математика вообще не нужна, поэтому и оценивать не будут... История-английский-русский, раньше было так, куда математику? Вот если на экономический, нужна была математика, русский, английский, что еще? Что имеется ввиду? Что не плюсуется ЕГЭ там, где предмет не в обязательных экзаменах?
Кстати, ходила я по Вашему совету в 1535, будем пробовать поступить, но была очень сильно расстроена собранием и выступлением директора. Впервые услышала про применение закона нового (администрация школы, где мы сейчас учимся отмалчивалась и даже отбрыкивалась). В лучшем лицее Москвы по рейтингам последних трех лет (и даже России в прошлом году) будут с этого года опробовать новые ФГОСы, попали в эту программу, не удастся сохранить индивидуальность. Они с горечью шутили о том, что лучше писать самим новые учебники и программы, чем принимать потом то, что сделано другими, как это будет со всеми школами в течение пяти лет, и пытались найти плюсы в том, что уже не изменить и от чего не отвертеться, но выглядело это все очень печально. Минус шестидневка (по всей стране, соответственно, усиленную программу не поставишь, количество часов, больше, чем положено в пять дней укладывать, не возьмешь, т.е. у них сразу - минус 3 часа. За счет второго языка - раз. С 10 класса в языковом лицее, который при ИСАА и т.д., это их многолетняя фишка, - не будет второго языка. Технологии не будет в принципе, у гуманитариев отберут ненужное им - информатику и пр., у математиков - второй язык и всякие глупости типа страноведения - два... Далее, гуманитарии будут изучать физику-химию и пр. только в базовом объеме, задачи можно будет не решать, только обзорные лекции, так сказать, физики-биологи, соответственно, не будут особенно заморочены литературой, историей и пр.
По этой концепции совершенно понятно, почему математика не плюсуются. Возможно, когда стандарты отработают, математика не будет даже обязательным ЕГЭ. Суть реформы в том, что каждый будет выбирать свой нужный для дальнейшего развития набор предметов. Все остальное - углубленное изучение (т.е. обычное, то, к которому мы привыкли в общем-то в школе) - не обязательно или за деньги (об этом пока молчат).

Здравствуйте, дорогие родители!

Хочу обратиться к вам за помощью. Мне необходимо дать совет по поводу одного вопроса, о котором я коротко изложу ниже, так как я совсем не знаю, как его разрешить.

Начну свой рассказ с небольшого вступления.

Моя дочь в этом году заканчивает 9 класс. Но она постоянно жалуется на то, что ей неинтересно учиться в школе, и что ей будет гораздо интересней в колледже, где придется обучаться какой-нибудь специальности. Ее отец настаивает, чтобы она заканчивала 11 классов с последующим поступлением в ВУЗ и т.д. Но тут я не согласна со своим мужем. Если ребенок не хочет учиться дальше в школе, то не надо навязывать ему это. Пусть поступит в колледж, освоит какую-нибудь профессию, а потом у дочери может возникнуть желание учиться дальше, и, возможно, она захочет поступить в ВУЗ.

Не видя поддержки мужа, я была вынуждена самостоятельно изучить ситуацию у нас в городе. Но мне совершенно непонятно, в каком направлении двигаться и с чего начать. Но примерно, я думаю, это должно выглядеть так.

После окончания 9 класса, дочь поступит на близкую ей специальность, обучится ей, получит поблажку от колледжа, которая даст возможность поступить в ВУЗ. Я надеюсь, что у нее все-таки возникнет желание учиться дальше в ВУЗе, вот тут наши взгляды с мужем совпадают – человек должен получить высшее образование, тем более, если есть такая возможность.

Конечно, не хотелось бы, чтобы дочь была штукатуром, маляром или поваром. Желательно, чтобы профессия была востребованной и современной.

Так вот, у меня такой вопрос. Можно ли после колледжа без проблем поступить в ВУЗ? И какой это мог бы быть колледж? Каковы его требования и качество образования? Возможно, кто-то из вас сталкивался с подобной проблемой и может подсказать мне пути ее решения.

Есть колледжи, которые связаны с ВУЗом и с будущим работодателем напрямую. После окончания попадаешь на второй-третий курс автоматически, если хочешь продолжить обучение. Но нужно узнавать, что с этим сейчас, конкретно по каждому колледжу - очень быстро меняются нормы.
В колледжах не сдают ЕГЭ и не готовят к сдаче ЕГЭ. Т.е. если она передумает идти в выбранный, привязанный к колледжу ВУЗ - ей придется сдавать ЕГЭ самостоятельно, и идти на первый курс.

При Бауманке подобный колледж...

По-моему, несколько лет назад результат по математике плюсовался в любой ВУЗ. А сейчас обязательно плюсуется только русский язык.
По поводу 1535 не совсем поняла. Они делают пятидневку ?
В общем, все предсказуемо...

Насколько я знаю, сейчас многие колледжи дают возможность своим выпускникам сдать ЕГЭ централизованно, на базе колледжа. Даже музыкальный колледж при Консерватории. Тогда у них шире возможности для поступления.

Нет, после колледжа в Бауманке поступают на первый курс, и ЕГЭ сдают, это как обычная школа, просто профильная для IT - математиков - физиков. У меня там дочь подруги училась, поступила в результате одновременно на ВМК, в Бауманку и в физтех, выбрала физтех.
---
Вот при Мосэнерго каком-нибудь - да.

Вот с этим совсем не знаю. Но теоретически, зачем плюсовать математику на факультеты, где она не требовалась изначально раньше?
А в 1535 - да.. Их заставляют сделать пятидневку, спустили сверху. Это по всей стране с будущего года будет, не разгуляешься с особой программой. Еще, но это пока на уровне слухов (изнутри), в общеобразовательных школах вообще хотят сделать обязательными для посещения 4 дня и один типа "проектный", как библиотечный раньше был у филологов и пр.

Вот только что прочла в новостях: "В Госдуму внесен законопроект о "пятидневке" в школах".

Теперь мы думаем про исторический факультет. ))) Куда ? МГУ, ИСАА, некоторые факультеты ВШЭ. Что еще есть ?

РГГУ один из лучших

Оля, мое мнение, если есть возможность, лучше МГУ пока никто ничего не придумал. Есть всего несколько ВУЗов, которые известны не только в России, но и зарубежом. Вот туда и стоит поступать.

Там зарубежную литературу читает Жаринов Евгений Викторович. Не знаете такого ? Я бы только из-за этого на филфак поступила. Интересно, на истфаке есть литература ( предмет ) ?

Да, неплохо бы поступить в МГУ. Но надо иметь и запасные аэродромы. ))))

Во сколько одновременно ввузов теперь можно подавать документы? В три или больше? Если в три, то я бы остановилась на МГУ, РГГУ (единственный готовит историков-архивистов, кстати), а дальше надо думать.
Жаринова не знаю, Козлова знаю, Шмидта когда-то знала, еще кое-кого знаю из РГГУ, одного препода могу спросить о том, что там и как, если что. Литература должна быть, если каким-то периодом занимаешься, возможно, спецкурсами. Раньше туда было нереально поступить, сложнее, чем в МГУ, не знаю, решили ли они проблему в связи с егэ. По-любому, олимпиадникамсейчас лучше всего. Надо набирать в оставшееся время портфолио на олимпиадах.