Юль, когда Ваш ребенок пойдет в школу и Вы не дай Бог столкнетесь с проблемой безграмотности учителя, учащего Вашего ребенка, относиться Вы будете к нему не как к хорошему человеку, а как к педагогу , не умеющему писать грамотно ))

А вы на сайт правительства РФ отправьте и Ксюшенька доучиваться пойдет.
Я тебе говорила уже, у меня эта школа встала бы на уши за месяц и преподаватель поменялся бы, и количество платных услуг сократилось.
И как показывает мой опыт обращений на указанный выше ресурс, все начинают работать как часы и все ранее невозможное становится вполне реальным.

Мне кажется, что ответственность так же лежит на родителях, которые вот такие заявления глотают и никаких мер не принимают.

Бывает такое обучение, что может и навредить, к сожалению.

Мария, читайте внимательнее. Выше говорилось об обучении речи и письму. Математик, я считаю, не обязан знать все сложные причастия и прочее, в отличие от педагога по русскому языку. Грамотность должна присутствовать, но не до фанатизма.

Учитель должен !!!
Без принадлежности к предмету.
Более того, что нет сложных предложений .
Не умеешь писать грамотно сложные предложения, формулируй задачу простыми предложениями )
Тоже выход , не находите ?)))

Ха... У стоматолога, работающего в частной клинике, особенно если владелец клиники-не стоматолог, задача отнюдь не лечение...

Вообще-то принцип образования за деньги -это принцип образования во всем мире. Вы в курсе, например, стоимости медицинского образования в Германии? Она, поверьте, достаточно высока, как, впрочем, и в других странах, в России стоимость образования в разы меньше. И преподаватели, имеющие врачебные специальности, имеют врачебную практику, но не в университах, это к вопросу о наживе... Так что стоимость совершенно не влияет на качество образования...

Если такое случится, я тихо, под благовидным предлогом, переведут в другой класс, школу.
Вообще, случаи бывают разные. У меня одна коллега есть- подруга, так вот, ее мама работает учителем начальных классов, хотя, у нее вообще никакого образования нет, педагогического тем более.
В 90- е, от нехватки учителей, уговорили ее в школу пойти, так и осталась...
Ну я, честно, к ней не отдала бы ребенка.
Бывает, ну, ошибся человек, я видела, как ошибаются ВСЕ учителя, у которых на практике была, с которыми работала. За исключением подруги, у которой орфографическая зоркость и филфак за плечами. Ошибки эти были из-за того, что кто-то отвлек, или правила старших классов, вне компетенции данного учителя.
Наш русский язык настолько сложен, что я, по написанию одного слова, обратилась к филологам, и они все были разного мнения, - Е- писать, или - И-.
Давно ведутся дискуссии, что надо его упрощать.

Лично я против платного школьного образования, ну хотя бы только потому, что уровень нашего преподавания не очень высокий .
Более того, очень малый процент людей, могут себе позволить учить ребенка за деньги, а если денег нет, то увы, ребенок лишен образования.
Но , например, мой ребенок учиться в хорошей гимназии, но для поступления в институт , педагоги необходимы , как бы она не училась .
И я считаю целесообразным платить за именно тех репетиторов , предметы которых необходимы при поступлении .

А причем тут фанатизм? Я вот не математик, но меня в свое время учили русскому языку хорошие учителя, поэтому и через столько лет после окончания школы я автоматически буду писать грамотно. Так почему же математик на начальном этапе обучения не может в полном объеме освоить русский язык?

Поддержу, если ребенок умный, а семья у него бедная? Он обречен быть необразованным? Занять низшую нишу в обществе?
Ребенок еле тянет учебу, да и не хочет, а семья богатая? Значит он будущий врач, юрист, учитель, известный политик?

Я, здесь на сайте, очень за многими ошибки замечаю. И часто за теми, кто вопит о своей грамотности на весь форум.
Без обид, не вас, сейчас, имею ввиду.
Ну и чего?

Так изначально молодой человек писал, что при платном образовании основная цель -нажива, вот с этим я совершенно не согласна. Про школьное образование -да, соглашусь, оно должно в основной своей массе быть бесплатным, и при этом качественным, и учителя все-таки должны быть грамотными независимо от того, какой предмет они преподают. А для поступления в хороший ВУЗ и во времена поступления моей мамы требовались платные репетиторы, и это нормально, хорошее высшее образование вовсе не должно быть массово доступным, массовость качество образования точно не улучшает, это я по своему ВУЗу вижу.

Мне кажется современный человек должен говорить правильно и писать без ошибок .
Есть масса художественной литературы , где есть прекрасные примеры построения предложений.
Одно время я штудировала Бунина , у него прекрасно написанные произведения, сложные обороты )

Так школа не форум, там грамотность вообще-то профобязанность педагога...

И вовсе не обязательно хороший специалист , если отучился платно )))

Светлана, конечно, с этим трудно спорить, что "учитель должен".
Понятное дело, что в идеале хотелось бы намечтать таких учителей, чтоб они прям вот прям вот — венцы творенья все как на подбор: и все бы знали, куда ни копни,и детей любили, и необыкновенных душевных качеств люди бы были... И да, как сказала Юлия, с удовольствием и самоотречением бы работали в обычных школах, не взирая на скромную оплату труда. Очень бы этого хотелось, кто ж спорит то.
Но лично мне вполне достаточно, чтобы учитель физики грамотно преподавал свой предмет, математики — свой, а учитель начальных классов — владел широким арсеналом методов преподавания и обладал, по возможности, теми качествами личности, которые бы возбуждали у его учеников все бОльшее желание учиться. Вот. Тоже — намечтала.

У математика другие задачи, и если вдруг пропущена запятая, то это не критично)))

значит, стоматологи госклиник компетентнее и мотивированнее? и лечение производят качественнее?