Алена, жму Вам руку. И ребенку об’ясните, почему он обратно ничего не понесет, проведите с ним беседу. Позвоните классной сами, чтобы они там дитя не терроризировали.

Спасибо, Елен, так и сделаю, завтра утром сама ей позвоню.

У вас такое терпение.. Правда завидую.

хих а я люблю на такие вопросники отвечать но отвечаю обычно не как есть а как надо что типо я хороший -))

То есть, Вас прикалывает их заполнять ?))) А не задумывались, все-таки, куда они идут?
Одно дело, в журнале каком-нибудь тест заполнить, а другое - через детей...

Конкретно такого теста не было. Если раздают психологические тесты, то это делает только школьный психолог с письменного согласия родителя. Если вопросы теста я считаю некорректными, тест игнорирую и не сдаю.

Я такие опросники посылаю лесом - полем.
И говорю учителям, что бы не приставали.

Согласна!

так суть в чём выявить какие мы на самомо деле а отвечая как надо мы обыгрываем опрашивающих представляя радужную картинку какие мы хорошие и эти тесты выходит не отображают реальную раскладку и обсалютно бесполезны -))

Очень странно написана фраза "Я вечно ни чем не доволен". По-русски, кажется, "Я вечно всем недоволен" .

Действительно, похоже на сбор материала для диплома. Но топорный метод, люди просто выбросят. Хотя бы обращение к опросникам приложили, с объяснениями и просьбой к сочувствующим.

И, да - 49 и 50 вопросы должны быть разнесены!

И я о том же. Не сам тест возмущает, а то, как все это преподнесли.

Это распространенное заблуждение. При анализе теста легко выявляется степень лживости респондента и другие особенности личности. Анализируется не только что написано, но и как.

ну так этож игра они дурют нас мы их -))

В таких анкетах есть много повторяющихся вопросов, по-разному сформулированных. И если ты на эти вопросы отвечаешь в едином ключе, хоть и лживо, то как психолог определит, что ты лжешь?

Сложно представить, что кому-то вообще надо с вашей ложью в таких масштабах бороться, выявлять и индексировать её. Это паранойя никому не нужная.
Многие относятся к тестам, как к оценочной школьной системе, заслужить пятерку, соответствовать чему-то.
А чему?
Смысл теста, скажем, при приеме на работу, выяснить, не насколько вы хороши, а ГДЕ именно вы хороши. Подойдете ли вы именно под эту работу в этом коллективе, и насколько эта работа будет нужна и интересна именно ВАМ. Насколько вам будет комфортно работать, сопоставив с требованиями работодателя.
Смысл не "пройти" тест, а оказаться в том месте, где вам будет хорошо.
Как и в отношениях, кстати). Да хоть обоврись, а кому от этого по факту хорошо?)