У нас такая же. Я своей говорю учи своими словами пусть даже и 4 будет. Привыкнет зубрить без понимания ,а дальше что. Заревем обе. Ведь и объемы будут дальше больше.
Я как подумаю,что через несколько лет у меня еще один ученик подрастет,дергаются оба глаза.

Слава,а разве учитель в конце недели не выставляет все оценки в дневник или я многого хочу от современной школы. Помню нам классный выставлял ,а двойки красной пастой обводил,чтоб лучше видно было))

Возможно, сейчас программа и поменялась, но учительница права, Лен.
Подумай о том, что достаточно скоро предстоит учить большие отрывки прозы, а так мозг уже на это тренирован.
Да и техника речи развивается.
Понимание смысла важнее, но тут и зубрежка важна

вот и я ей то же самое говорю. Вообще не понимаю, что за озабоченность на зубрежке. Иногда она учить начинает без меня, я дома вечером потом с ней разбираю - а она вообще правило неверно поняла. Какой смысл в этом.

Леша. Нам и без этого есть, что учить! Отрывки прозы? нам их уже задают. И стихи постоянно.
А вот правила - я против зазубриваний.

Мы в первом классе учим стихи каждый день!.
Плюс песни по музыке и англ.

Ничего ни кто не выставляет в этом году(

у нас на завтра только математика и литература
пойдем погуляем

какую-то жесть про дневники вы пишете, хорошо что до нас эта хрень не дошла еще))
все оценки в бумажном, домашка, расписание раз и на полгода, С-стабильность
сегодня принес 5 по контрольному списыванию

Какой класс?)

Вы еще и гулять успеваете,мы только в выходные гуляем.((

2

да, пока погода хорошая лучше погуляет пусть, уроки и вечером можно
гулять надо

Лен, понимаю.
Если ты говоришь, что учительница хорошая, то сходи да попроси объяснить смысл данного действа.
Если объяснение ниачём, то в топку

Незаметно от учителя списал у соседа?))
Ценный навык

У нас вторая смена,мы домой приходим в 18.00,а утром кружки,поэтому сразу учим уроки.

она говорила, им это пригодится потом, в старших классах и институте, учить большие определения. Я не против такого подхода, определенные обороты речевые учить надо (но осознавая значение), я против того, что нельзя общее повествование местами перефразировать. Разбить на отдельные предложения. Где-то что-то немного другими словами. А то ребенок аж нервничает, что не в точности все запомнила.

а я ржу в этом учебном году.)) 2 года мою дочку доставал хулиган всего класса, это вообще горе-мальчик, даже сами его родители признают))) ураган))
в 1 классе вообще чуть ли не до драки, во 2 классе постоянно какие-то стычки в раздевалке, шапку у нее отбирали и перекидывались, в спину пихали, пачкали. Ну моя не ноет, всегда противостоит))) вот однажды ответила, что он невоспитанный и ему надо поучить правила вежливого тона и как себя вести, другой раз по моему совету спросила у него, не влюбился ли он)) после этого он долго ее не трогал.
А в этом году он ее то до дома провожает (а сзади идет наш дедушка))), то сухариками угощает

Вот будете в 5) тогда поймёшь))

Лучше с хулиганами, чем с тихонями))