Я когда-то записалась в музыкальную школу сама. И даже поменяв неприятного педагога по специальности, интереса к музыке не потеряла. Правда, у меня не стояла цель стать музыкантом с дипломом, поэтому с государственной школы перешла на частного педагога, потом на дополнительные занятия по сольфеджио, хору и второму инструменту. С вами не соглашусь в том, что дело только в педагоге. Педагога можно поменять, а вот отсутствие интереса к музыке как к виду исскуства ничем не компенсируешь. Моя дочка, к примеру, любит рисовать, и я понимаю, что как бы мне не хотелось поучить ее музыке, скорее всего, она сама не захочет. И кстати, отсюда и проблема недовольства учебой в муз.школе: ну не всем детям это интересно, а родителям хочется дать ребенку музыкальное образование. Поэтому захочет дочка сама учится - будем искать педагога, а нет - ну и ладно, музыка еще не вся жизнь, а только одна ее сторона. И еще, к вопросу о наличии слуха: абсолютный же является дефектом строения уха, разве не так?