Я хоть и не Алена но знаю счастливые семьи, где детки спали у родителей... Я кстати делала так-с кровати борт снимала и впритык к своей кровати... Дите был в своей кровати но в любой момент я могла его взять... После ухода из семьи отца ребенка и в связи с болезнью сына я вообще взяла дите к себе в постель...

Ох, Ален, у меня прям четко в почти 5 стало это проявляться-хочу то, хочу это, а иначе война и ор... Даже раньше более послушный и внимательный был, а сейчас явно кризис... Иногда луплю, когда уже все объяснения закончатся и вижу, что истерит и слушать не хочет((

Это уже надо вместе с мужчиной решать, думаю. Я знаю пары, где дите спит только с родителями (в свои 3 года) и как-то они эту проблему решают, точнее не видят в этом проблемы! Уж как выкручиваются, не знаю)) У моей сестры муж частенько на диван уходит спать, но у них очень разные режимы сна, он работает долго дома ночами, ложится под утро. Ребенок спит с мамой. Все ведь индивидуально. Когда я еще жила с мужем, он сам приносил к нам дочку в кровать ночью (спящую) и говорил, пусть с нами спит, так уютнее. Вот хотелось ему, я пыталась запрещать, потом поменяла мнение. В год она спокойно спала отдельно в своей комнате. Сейчас в Москве спит со мной рядом, уезжаем за город на дом - там своя комната, без проблем одна засыпает...дети индивидуальны..

Вот, среди моих знакомых лет с 4 у многих подобное начинается)) причем я замечаю, кто-то остро реагирует и наказывает, кто-то просто не замечает и уже после истерики спокойно что-то объясняет, а результат практически один - кризис длится и до 5, и до 6 лет)))) и нет ему конца)))

позвольте мне быть мамой и самой понимать своего сына.для меня его интересы.именно защищенность,психологический комфорт важнее почитать книжки.
я не делаю из этого драму или комедию.
любовь невозможно сыграть она либо есть либо нет.

Какие миксы, вы о чем, еще реперов можно слушать или железячников каких нибудь (хэви и иже с ними).
Я о классической музыке в исполнении симфонических оркестров и ансамблей. Лучшие исполнители с мировым именем.
По сути они интерпретаторы, и классику, как довольно сложную с точки зрения музыкальной формы музыку, не все могут понимать правильно, как "толкователи" смыслов заложенных композиторами.

Тут прям не знаешь как(( ломать не хочется, но и распускать тоже... Короче, не зря лошадей своих объезжала, помню, как упускать момент подругая моя-крестная-живет в норвегии, как-то заметила, что я слишком жесто иногда ребенка мтавлю на место, говорит, в европе бы отобрали... Отец-педагог со стажем сказал, что поэтому европа вся с ума сходит, распустили и все в таком духе... Как по минному полю в итоге

микс по анг смесь, те набор разных произведений разных авторов для опр целей-колыбельная и пр.. А не то, что вы подумалиИ я про классику тож

Сегодня мне сказали, что у педагогов как раз очень строгий взгляд на воспитание, именно если это преподаватель школы. Ибо они привыкают большое количество детей в рамки одних дисциплинарных правил загонять, не делая акцентов на личности. А ваш то ребенок для вас личность)) и есть кстати люди, вообще не понимающие строгую дисциплину (и это идет из детства, заложено уже в характере), то есть там бесполезно доказывать сделай то, сделай это. Все, до чего можно дойти, это реально "сломать" психику и ребенок замкнется в итоге. Ну это я так поверхностно, у нас в группе просто есть девочка, ее дочка после года посещения садика посадила себе психосоматическое здоровье, энурез начался, крики по ночам, отсутствие аппетита полное, подавленность. Меняли сады, воспитателей выбирали, оказалось просто не может ребенок в обстановке сада, стресс именно на уровне организма. И такое бывает. Конечно, многие скажут, вот раньше все просто было, никого не спрашивали, все в сад, потом школа..но мне кажется, сейчас и жить в чем-то интереснее, когда есть столько знаний о воспитании, психологии детей.

Бах, Моцарт, Вивальди, Альбинони, Бетховен, Григ, Равель, Дебысси, Сен-Санс, Лист, Шуберт, Бетховен, Чайковский....
Выберите то, что Вам нравится! Список очень длинный. Есть музыка для медитаций, она вводит в трансовое сотояние, ребенок будет снимать с Вашего состояния кальку, поэтому с этим осторожней. После таких произведения даже за руль садиться в течении некоторого времени не можно))).
Именно поэтому музыка должна и Вам нравится. Хорошо действует музыка, и такие сборники есть, по знаку зодиака. Разные произведения от классики до современной инструментальной музыки. Тоже мило, смотреть надо по реакции ребенка.
Как то так!

спасибо! очень интересно, все сейчас сохраню. Про музыку для медитаций - вспомнила, что до рождения ребенка частенько слушала, особенно ту, под которую на йоге занимались, действительно уходила в транс. Идея дать ребенку послушать не приходила, а ведь музыка то действительно очень успокаивающая..

Что значит микс я знаю в переводе с шумерского))). Контекст уточняйте, среди проф. музыкантов это нечно иное. А то, что Вы назвали миксом по сути есть сборник муз. произведений))).

Геннадий так и знала, что именно это мне и напечатайте терминологией не владею, увы

Рахманинова послушайте, у него есть с точки зрения воздействия, конечно благотворного, очень хорошие произведения.
Лучше покупать не МР3 формат а именно СиДи. Более живо, естественно звучит т.к. нет сжатия. Все же это цифрообразная музыка, чем меньше с ней "делали", - тем меньше "сломали")))

Так и не надо. Важно правильно выражать/понимать друг друга. Это все)))

выражать мысли))). Слово мысли потерял)))

Нет, отец репетитор, работал инженером, просто образование педагогическое... И вообще, от Бога... Но... Мамы они чуют иногда нутром ребенка... И как лучше... У меня сын с оч непростой психикой, тк с той стороны ранимый в эмоциональном плане папа, бабушка и пр.. И блин... Чокнешься а еще что про кризисы сказали?

Хорошо, что только слово)))
Надо самой слушать, мне вот Бах нравится очень с органной музыкой, но на ночь))фирма мелодия выпускала музыка для детей на 2 дисках.. Но там вроде не вся спокойная

Я мог "опустить" это слово. И толкование было бы шире, формат неопределенности. Веселая штука)))
Органная музыка специфична, воздействие + образ (из социально обусловленного восприятия) и может "грузануть" не по детски. Музыка должна быть естественно разной, даже последовательность подбора произведений, т.е. их последовательность (причем даже если мы используем одно и тоже количество и качество (произведения и исполнители)) будет по разному воздействовать.
Хороший вокал, форпепианная, духовая, скрипичная, гитарная и пр. тоже имеет значение. Важно от чего хорошо именно Вам, или другому конкретному человеку. Если для ребенка, а дети врать не умеют, очень важна его реакция. Если уважать предпочтения ребенка, т.е. уважая его выбор и вкус, а его прививаете ему Вы, поведением, общением и пр. это дорого стоит.

Ольга, нам про кризисы не говорили, только вот об этом конкретном возрасте до 5 лет. Что касается вообще подобного рода поведения ребенка, о том, как правильно выстроить последовательность реакции на разнообразное его поведение, написано немало книг среди них есть действительно очень стоящие, например мне советовали Грей "Дети с небес", купила, но пока всю не осилила, времени нет. Есть еще "Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили" А.Фабер, там в принципе в них суть одна, научить правильной реакции самого себя, и что удивительно, мне эти книги советовали люди, которые применяли описанное на практике и действительно довольно быстро заметили результаты. Мне кажется, и в интернете это можно найти и скачать, там даже ситуации описываются конкретно как эффективнее себя вести когда ребенок что-то делает.