ну расскажите, чего там наработали?

для 4 утра нормальная тема, чё вы занудствуете

Если кто - то для себя извлечет пользу из подобных рассуждений, уже не плохо. Может, следующие отношения будут успешнее предыдущих

Отношения это настолько многофакторная модель, на которое влияет все и ничего одновременно, что докопаться до истинных причин, если они зарыты в другом челе- просто невозможно.

Причин не успешности отношений? Бывает, что они на поверхности, а самому не видно. Тогда, взгляд со стороны - то, что нужно. Но, и Вы правы, конечно. У всех все индивидуально)

Вполне возможно. А что тогда по-вашему?

Я бы сказал не улучшают, а "могут изменить". Но этот фактор не очень стабильный, как говорится "от сумы и от тюрьмы..."

Согласна с этой частью твоего сообщения

Вопрос для опроса, конечно, слишком неконкретный. Каждый воспринимает по-своему. В этом и интерес )
Я бы перефразировал так " чего (в 1 или 2 или 3) не хватило, что бы вовремя закончить обреченные отношения или спасти перспективные". Тоже довольно коряво, поскольку на счет обреченности и перспективности мы не можем быть достаточно уверенны даже постфактум.
А ваш комментарий очень интересен и информативен, спасибо )

Кто-то бы сказал (может даже и я в том числе), что это банально.
Но есть мнение, что самые мудрые мудрости выглядят как нечто банальное, а потому зачастую игнорируемое .

Долго размышляла, что же написать. Все в купе.

1 Воспитание – безусловно очень многое закладывается в детстве. Межличностное поведение внутри семьи, полная/неполная семья. Много факторов. Одни потом плывут по течению, переносят модель поведения в свою семью, другие идут в противовес, категорически меняя стереотип поведения. Как пример: родители прикладывали руку и ремень как аргумент воспитания ребенка. Одни считают – меня били, ничего вырос, и я буду. Другие меня били – это больно и уничтожает человеческое достоинство, я буду строить по- другому отношения со своим ребенком.

2 Образование – в какой- то степени. Конечно мышление, кругозор человека с высшим образованием отличается от образования ПТУ. Но дальше опять зависит от человека. Можно заниматься саморазвитием, а можно застрять на уровне диплома института, не двигаясь дальше. Про образование, которое затронуто в этой теме, да, теория хорошо, потом кто-то сдал экзамен, кто-то завалил и подумал – чего там сложного в этих отношениях.

3 Личные качества – они кстати могут играть преимущественную роль см.выше. Характер можно воспитать, темперамент – нет. Уж с каким родился, с таким идешь по жизни. Да он может корректироваться обстоятельствами, но не меняться кардинально .Очень сложно менять свое внутреннее «Я». Если человек меланхолик, он не будет холериком. Да в чистом виде нет, но есть преобладание. Что то по жизни добавится, но не поменяется на 180*.

4 И да в- четвертых. Жизненный опыт. И чем старше, тем он больше, и не всегда помогает жить, как это не парадоксально. Вот встретились два человека: она долго прожила одна, привыкла рассчитывать только на себя. Он тоже со своим багажом. Он завуалированно предлагает помощь, а она не понимает. Ну отвыкла за столько лет, что мужчина может предложить помощь, отказывается, ссылаясь на то, что ничего не надо. Все, стена непонимания. Он считает, что он ей не нужен, раз отказывается от помощи. А она, она ничего не понимает. Каждый что то вынес из прошлых отношений, из жизни в одиночестве. А тут раз и не совпало. Он хотел оказаться нужным, она не хотела никого утруждать. И вроде + на +, в итоге дало минус. Так что жизненный опыт не всегда положительно сказывается на последующих отношениях и может сыграть злую шутку.

Так что все в вместе важно и определяют качество отношений между мужчиной и женщиной. И будет либо конфликт интересов, либо гармония.

И если воспитание и образование – это фундамент, крепкая основа для дома, то личные качества и опыт, это кирпичики из которых мы стоим наш дом. И насколько аккуратно мы будем складывать эти кирпичи, такой дом у нас и получится.

Как то вот такие получились размышления.

Наверное возможно, если данные отношения воспринимают как работу. Есть некоторые признаки: оказание услуги - оплата.

Не надо ничего ждать от второго человека, тогда не будет проблем в отношениях... Это первый плюс, ну а второй — не будет возникать неоправданных ожиданий.

То есть, судьба человека в большой степени предопределена? Среда и знания могут внести только косметические правки?

Домик в Портофино может только улучшить.))

Ммммм... хороший вопрос. Применим диалектику, сосредоточимся на количестве и переведем в качество?

Поймал! Премного благодарен!

Ничего не понял, но тема сложная. Точно не для этого форума.

Воспитание довольно субъективная вещь. Проводится зачастую непрофессионалами. Противоречива. Имею наглядные примеры взращивания законченного уголовника в интеллигентнейшей семье (полковник старой закалки и супруга вызывали у меня глубокое уважение и восхищение). Улица воспитала по-своему.
А сам я проголосовал за образование. Хотя вряд ли имею примеры когда бы это помогло. Просто верю в системное познание. Человеческие отношения хоть и бесконечно сложны, но нельзя не видеть закономерности, зависимости и повторяемости. Мне сложно понять почему общество не внедряет на основательном принципе культуру семейных отношений.

Зачем тапки? Эта теория имеет крепкую практическую поддержку в традиционных обществах )