Со всем согласна, но нужно понимать: тройка в лицее и в общеобразовательной школе это разные оценки. И в лицее она скорее предвзята, там у учителей часто тараканов мешок и амбиции из-за всероссов, заточка на сильных олимпиадников и гениев. Троечник из лицея может спокойно репетиторовом заниматься ещё учась в школе. И контрольные студентам решать. Проверено.
У сына в классе по профилю была пара отличников, половина хорошистов, остальные троечники
Учебники алгебра Мордкович, геометрия Атанасян, физика Генденштейн.

В институте дружили 4 подружки, только одна работает по профессии, остальные кто то ушел во флористику, кто то в продажи, а кто и замужем не работает.
При этом, родителями, ежегодно платилось порядка 250 тыс. за доп. занятия.
3 бюджетных места были заняты в пустую.
И кстати за бесплатное высшее, тоже отправляли бы работать по 4-5 лет на госпредприятия. Чтоб 100 раз думали, надо или нет.

Мамы, такие мамы

А я про оценки, с которыми могут не взять в 10-й. Вес разный, в зависимости от рейтинга школы.

Если ребенка не возьмут в 10 класс лицея, то он может пойти в школу. А вот если в школе не возьмут, то куда ему?

Дежавю прям

А согласовать?

Есть еще одна забавность)
В лицеях набор в 10 класс.
Документы подают окончившие 9-й в лицее и в обычной школе. Конкурс атестатов.
Вот только 4 лицейская и 4 школьная могут быть ооочень разнвми четверками.
И пройти могут школьные хорошисты с уровнем лицейских троечников.
Другое дело, что они там будут дальше делать. Но .... родители такие родители)

Вот в этой ситуации я согласна - или учись, или досвидос обратно в школу. А когда так вопрос ставится в обычной школе, то как-то не так должно быть, считаю.

Не, я не о том)
Количество мест то в 10й ограничено.
Если возьмут школьного, то лицейского (своего же) не возьмут.

В какую-нибудь точно возьмут. Из лицея в приличную обычную школу запросто. А вот из обычной школы и даже из лицея с тройками не во все колледжи можно поступить.

Во, нашла.
10/11 ОО существуют, я думала, их вообще больше нет.

Пару лет назад узнавал возможность перевода в другую школу. По месту жительства общеобразовательные классы просто отсутсвовали. Четкая специализация с 7-го класса

Не знаю, не знаю, мой любит школу и любит учиться, и с классной они постоянно по музеям ходят. Просто если ребёнок не хочет учится, он и дома не захочет, а может быть и ещё сильнее обленится

Среднее образование, то есть обучение с 10-го по 11-й класс, является обязательным. Если ребенок поступает в 10-й класс в свою же школу, в которой он учился, то оснований для отказа нет. Даже если он не прошел конкурсный отбор в профильный класс, образовательная организация должна организовать общеобразовательный класс, в который пойдут дети, не прошедшие конкурс».
Но есть нюанс. Если ребенок учился в одной школе, а документы на поступление в 10-й класс подает в другую школу — школа все-таки может отказать в приеме, но только по одной причине — из-за отсутствия свободных мест.

Если школа отказывается переводить ребенка в 10-й класс, нужно получить от руководства школы письменный отказ, а потом обратиться с жалобой в комитет образования, в прокуратуру или к уполномоченному по правам ребенка.(с)

Сейчас, глядя на все это со стороны и с высоты пережитого попыта, уверена, что главное в старших классах - помочь разобраться ребёнку с будущей профессией. Желательно пораньше, чтобы уже начинал пристреливаться.В нашем случае все получилось само собой, но в большинстве случаев это не так просто и дети себя нигде не видят, неопределённость и неуверенность, у многих нет потребности учиться. А экзамены, поступление- это уже потянется за его желанием развиваться в профессии.
У нас в параллели некоторые дети в 10-м 2-3 класса сменили, учились полугодие, потом переходили, т.к. было не разобраться с самим собой. Проблем с общением не было, потому что их на других активностях перемешивали, все знакомы между собой.

Анекдот про грузина, который решил жениться на хохлушке знаешь?

Я бы сейчас перевела сына в другую вертикаль, но там химия, которой вообще нет у математической. И вот у меня выбор - тянуть ненавистную математику, переводиться обратно в кадетский, куда он не хочет категорически, или ОО, где у нас тоже трудные дети, как и в кадетском. В других школах +/- так же.
Тупик такой, что реально хочется всё бросить и уйти на СО. Ну, или мечтать, что класс вылетит из мат.проекта и станет ОО.

Ты что там удумала?!