загрузка
Страницы:
1
2
3
4
Денис, Москва, м. Алтуфьево, 45 лет
Денис, Москва, м. Алтуфьево, 45 лет.
 
Ложка дегтя, Россия, Москва писала:
Лентяй!
Кошка в кедахХ, Санкт-Петербург, м. Озерки, 45 лет
Кошка в кедахХ, Санкт-Петербург, м. Озерки, 45 лет.
 
Небес Лазурь, Серендипити писала:
ааа... Мат.методы Сидоренко смотрела? Не практикую мат.обработку, но помню, проходили коэффициенты... А в группе своей спросить?
Вот тоже хотела порекомендовать этот учебник. Давно, правда, проходили..
Сергей, Россия, Вышний Волочёк, 51 год
Сергей, Вышний Волочёк, 51 год.
 
Ложка дегтя, Россия, Москва писала:
День добрый! Прошу помощи в выборе критерия. Мне надо посчитать, значимы ли различия в проявлении признака в двух выборках. Констатировалось лишь наличие или отсутствие параметра, то есть вариант: да/нет, -/+, 0/1, никаких числовых значений. Причем, одна выборка вдвое больше другой. У меня есть проценты по параметрам. Допустим, проявили то-то в одном классе столько-то процентов, в другом классе - столько-то процентов. Каким образом мне посчитать, значимы ли различия по результатам в этих двух кл
Выборки на процентное соотношение раскидайте, я так думаю. Основой любой математической статистики является теория вероятности, я думаю вам именно соотношение выборки нужно подвести как соотношение вероятности.
Сергей, Россия, Вышний Волочёк, 51 год
Сергей, Вышний Волочёк, 51 год.
 
Ложка дегтя, Россия, Москва писала:
Вот есть шкалы номинальные, порядковые, интервальные и отношений. Мне с моими данными номинальная нужна, да?
Девушка, что вы задачу кусками выдаете и спрашиваете ответы? Дайте полный текст задачи, кто шарит в статистическом распределении выборки вам подскажет решение и объяснит, а так частями спрашивать похоже на шизу. ))))
Калинка, Россия, Москва, 41 год
Калинка, Москва, 41 год.
 
Ложка дегтя, Россия, Москва писала:
А вы чему так все фигеете, тому, что я дура? Ну вы ткните пальцем, где я дура, дальше продвигаться не могу же. А без проверки значимости различий как я могу утверждать их наличие? По одним только процентам? Ну хорошо, например, у меня 38% в выборке из 17 испытуемых проявили, допустим, некий признак, и 24% в выборке из 29 испытуемых. Это значимое различие или нет? И вообще с разницы в сколько процентов различие становится значимым? Я же не могу это с потолка утверждать.
Считали по Стьюденту и по Фишеру. Но тяжело уже вспомнить. По одним процентам вы не сможете ничего сказать.
Калинка, Россия, Москва, 41 год
Калинка, Москва, 41 год.
 
Ложка дегтя, Россия, Москва писала:
Я - очень плохо. Я читаю описания, мне кажется, что мне любой критерий подходит, так же ведь не может быть, правда?
У вас неравный объем выборок. Любой не подойдет.
И еще, выборка 17 человек. Это очень плохая выборка. Чтобы делать выводы. Минимум 18. Но серьезно не отнесутся. Напишите мне гипотезу и таблицу с данными. Вечером попробую посчитать. Или написать пример как это делать.
Сообщение отредактировала Калинка, Россия, Москва (автор поста) 23.04.2018 15:45
Сергей, Россия, Вышний Волочёк, 51 год
Сергей, Вышний Волочёк, 51 год.
 
Калинка, Россия, Москва писала:
У вас неравный объем выборок. Любой не подойдет.
При неравном объеме выборки, выводить ответ как 0/1, неверно. Нужно обоснование действия, как процентное соотношение минимальной или максимальной выборки с теории вероятности, т.е если бы одна выборка была бы равна другой, то с кокой долей вероятности та или иная выборка соответствовала бы тому или иному значению (0или 1). Я так думаю...!
Владлена, Россия, Москва, 47 лет
Владлена, Москва, 47 лет.
 
Для Денис, Москва, м. Алтуфьево:

Новая гифка)))
Владлена, Россия, Москва, 47 лет
Владлена, Москва, 47 лет.
 
Ложка дегтя, Россия, Москва писала:
День добрый! Прошу помощи в выборе критерия. Мне надо посчитать, значимы ли различия в проявлении признака в двух выборках. Констатировалось лишь наличие или отсутствие параметра, то есть вариант: да/нет, -/+, 0/1, никаких числовых значений. Причем, одна выборка вдвое больше другой. У меня есть проценты по параметрам. Допустим, проявили то-то в одном классе столько-то процентов, в другом классе - столько-то процентов. Каким образом мне посчитать, значимы ли различия по результатам в этих двух кл
Рейтинг считаете: +/- biggrin_rt_40.png
Игорь, Россия, Санкт-Петербург, 48 лет
Игорь, Санкт-Петербург, 48 лет.
 
Ложка дегтя, Россия, Москва писала:
И вообще с разницы в сколько процентов различие становится значимым?
Писал алгоритм игры в интернет казино, Больше/Меньше,
критерий - вероятность выйгрыша от 10 до 90 %,
анализировал потом сколько выйгрышей/проигрышей при 10% вероятности выйгрыша, если жать только Больше или только Меньше 100 раз
И так делал для 20% вероятности выйгрыша, 30% и до 90% вероятности выйгрыша. Для написания алгоритма игрового бота, мне хватило
различия в 10% между выпавшими Больше/Меньше при каждой вероятности выйгрыша.
5% разницы это на уровне статистической погрешности, все различия начинаются от 10 %.
Так как то.
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Татьяна, Россия, Климовск писала:
у вас сегодня плохо с чувством юмора? я учитель математики.. у меня сейчас снесет крышу.. могу спросить у коллег конечно, но я не догнала что это и зачем?
ВКР надо защитить. Чтобы благополучно закончить магистратуру.
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Для Денис, Москва, м. Алтуфьево:

Коты Ваш конек! biggrin_rt_40.png
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Кошка в кедахХ, Санкт-Петербург, м. Озерки писала:
Вот тоже хотела порекомендовать этот учебник. Давно, правда, проходили..
Да у меня прекрасный учебник и прекрасная программа, но все это не помогает. girl-cray_rt_68.gif
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Для Сергей, Россия, Вышний Волочёк:

Спасибо большое, но я совсем не понимаю, что Вы мне хотите сказать.
Конкретно мне что надо сделать? Вот у меня колонка из 17 результатов да/нет и колонка из 29 результатов да/нет. И программа... SPSS_statistics_22_win32. И еще посчитаны проценты по каждому параметру по обоим выборкам. Мне нужен убедительный аргумент, что в случае, допустим, 38% проявления параметра в ответах в одной выборке к 24% всего того же самого в другой разница в процентах статистически значима. И так по всем полученным мною процентам по всем рассмотренным критериям. Мне нужно сделать вывод о том, что различия в проявлении параметра в одной выборке существенны, значительны, указывают на выраженность того или иного признака по сравнению с другой. Или же наоборот - не значительны, не существенны, на выраженность не указывают.
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Сергей, Россия, Вышний Волочёк писал:
Девушка, что вы задачу кусками выдаете и спрашиваете ответы? Дайте полный текст задачи, кто шарит в статистическом распределении выборки вам подскажет решение и объяснит, а так частями спрашивать похоже на шизу. ))))
Я думала, так проще. У меня в учебнике есть таблица. Там задачи и шкалы. И исходя из этого можно критерий посмотреть, какой надо применять. Вот. Ну я посмотрела, в общем, не помогает чего-то.
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Калинка, Россия, Москва писала:
У вас неравный объем выборок. Любой не подойдет. И еще, выборка 17 человек. Это очень плохая выборка. Чтобы делать выводы. Минимум 18. Но серьезно не отнесутся. Напишите мне гипотезу и таблицу с данными. Вечером попробую посчитать. Или написать пример как это делать.
Вот я не помню, показывали нам с неравным объемом выборок или нет.(((
Да, неравный объем, так уж сложилось.
И да, 17 человек - не о чем, но другого варианта у меня нет. Серьезно не отнесутся - это я переживу. Хочу со своей стороны просто сделать, что могу, и все. Даже бы и не считала никакие критерии, но ведь спросят же, как пить дать. И мне нужно отчитаться перед учителями, они мне навстречу пошли. То, что я им описываю как полученные результаты, вот это должно быть как можно более достоверным.
Писать Вам свои данные мне очень не удобно. Спасибо Вам большое!
Просто думала, может, кто знает, какой критерий применить, да и все.(
У меня программа есть, только не установленная. Я попробую на ней методом тыка, что ли...(
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Владлена, Россия, Москва писала:
Рейтинг считаете: +/-
Это как? huh_rt_40.png
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Игорь, Россия, Санкт-Петербург писал:
Писал алгоритм игры в интернет казино, Больше/Меньше, критерий - вероятность выйгрыша от 10 до 90 %, анализировал потом сколько выйгрышей/проигрышей при 10% вероятности выйгрыша, если жать только Больше или только Меньше 100 раз И так делал для 20% вероятности выйгрыша, 30% и до 90% вероятности выйгрыша. Для написания алгоритма игрового бота, мне хватило различия в 10% между выпавшими Больше/Меньше при каждой вероятности выйгрыша. 5% разницы это на уровне статистической погрешности, все раз
То есть, различие в 5% можно считать уже значимым, правильно я поняла. А уж с 10% - точнее точного?
Спасибо, буду знать. Но все же мне, наверное, нужен критерий, чтобы подтвердить значимость различия, если что.
Даша, Россия, Москва, 44 года
Даша, Москва, 44 года.
 
Как Вас от Лельника сюда занесло? lol_rt_40.png
Ложка дегтя, Россия, Москва, 50 лет
Ложка дегтя, Москва, 50 лет.
Замужем
 
Даша, Россия, Москва писала:
Как Вас от Лельника сюда занесло?
Сегодня Ярило Вешний уже, трудиться надо, трудиться rtfm_rt_52.gif cool_rt_40.png
Страницы:
1
2
3
4

Вы не можете ответить, т.к. в данный момент не зарегистрированы или не авторизованы

Регистрация | Напомнить пароль | Или введите e-mail (номер телефона) и пароль в форме "Вход на сайт"

Или Вы можете войти на сайт (создать анкету), используя Войти через Mail.Ru Mail.ru, Войти через Одноклассники OK.ru или Войти через ВКонтакте VK.com Войти через Yandex Yandex

наверх
Вход на сайт
Логин, email или телефон
Пароль
Закр