Фундаментально техническое - посмотрите вмк мгу. Или мех-мат , но он забубённее. Или ещё Баумана, отдельные факультеты’ . Это в Москве. В Питере мат-мех и политехнический. Как сейчас не знаю, но наши программеры все оттуда
Параллельно курсы Яндекс , который набирает себе лучших по результатам выполнения заданий. И они там варятся в кругу таких же , стартапы раскручивают

У моей подруги дочка пошла в Бауманку по моему совету. Первый курс заканчивает. Довольна. Во всякие хакатоны сразу стала привлекаться. Что-то даже выиграли. О них писали в местных газетах

У сестры сын хорошо сдал ЕГЭ, но недостаточно чтобы идти на архитектора. Пошел на инженера на РЖД. Первый курс неохотно, а на втором вообще учудил. Ходил полгода типа на занятия, а сам сидел с ноутом в соседней кафешке.
Хотели отчислять, взял академ. Вернулся, теперь учится. Незнаю, как дальше будет.

Хорошее айти образование вроде ИТМО - это космос в плане поступления.
Пока в школе в любом случае некуда идти, максимум курсы или разбираться самому, брать несложные задания на фрилансе. Мой по-серьезному в 9-м начал, за 3 года вырос до участия в крупных проектах. Плюс помогает в решении всяких заданий и тестов студентам. Там деньги небольшие, но ему просто интересно, что там решают, т к. для себя рассматривает в дальнейшем образование за рубежом.
Начинал с курсов в приложении, роликов на Ютубе. Но это конечно должно очень интересовать. Практически все свое время он на это тратил, вместо учебы и решения дз.
Когда пришел на учебу в ВУЗ, понял, что потеряет 4 года, за которые может развиться в профессии на реальных кейсах, добирая недостающие темы самообучением. План развития расписан лет на 15, я таких основательных товарищей ещё не встречала))
Иннополис - глубоко не копала, но там вроде такое коммерческое,что случись мобилизация, могут и отправить. Могу ошибаться, но слышала так. Если человек самотивирован, он и сидя дома может достичь определенных результатов, если идёт с позиции "научите-ка меня", то тут даже Иннополисы могут быть бессильны.

Работа с деньгами и не адекватными покупателями. Я от неадекватов и сейчас дурею. А если ещё и с деньгами...

Я его могу понять. Просто зная, как могут преподавать. Ну и плюс человек не свое выбрал, нет в голове долгосрочной цепочки, зачем ему это надо.

Эту дурь всё равно с какой вышкой придумали не родители.
Посмотри любую вакансию на оччень средненького специалиста. Требования высшее и опыт.
И что делать студенту после колледжа, допустим. Нет ни того, ни другого.

Наташ, сейчас труды опять возвращают, была информация. Это самые уютные и вкусные уроки. По мне, так вообще самые полезные для жизни. Так что может ещё надумаешь)

Смотря куда вакансия. На цифровые профессии вообще не смотрят на образование, берут после школы, главное, чтоб 18 лет было, с несовершеннолетними не хотят связываться, мороки много.
Ну и опыт конечно важен в первую очередь. Если человек адекватно отвечает на вопросы и разбирается в заявленной теме, возьмут с руками и ногами.

Деньги- греют
А неадеквата и в школе полно. Те, кто в магазин ходит, детей в школу водит …

Они есть. В школах города у девочек ведутся уроки с шитьем и кулинарией. Конечно машинок не хватает, готовят самое простое. Но до 9 класса. У мальчишек так вообще сплошная информатика, мастерских нет.

Да уроки труда я любил. У нас трудовик всему нас учил...и даже сам провода жёг

Наши мальчишки писали проект, пришивали пуговицы и штопали носки. Для этих специалистов, кто развалил систему образования, приготовлены отдельные котлы в аду.

Деньги в кассе не греют, з/п так же не радует.
Помимо ненормальных мамаш, в магазинах ещё выжившие из ума старики и пьяные мужики. И опять же, в регионах мрак ещё больший. За 3 рубля удавятся большинство. Нищета

А мой рисовал в тетрадке станки и инструменты

Я помню у меня в атестате за 9 классов только 5 было по труду. По остальным предметам 2 и 3

Это точно. У нас в ЦЗН все с вышкой, прописано в требованиях. Правда у кого какая. Конечно большинство с экономическим.

не, ну можешь и дальше заливать конечно

даже сам провода жёг, коллега однако

Я 25 лет назад пошла в институт, уже лет 5 работая по специальности, мы с профильными преподавателями друг от друга испытывали душевные страдания, потому они теоретики, а я практик, и приходилось часто обяснять, что это не применимо. Зато когда брала девочек после вуза, мне ясно было, что они 0.
К сожалению многое образование только для диплома и галочки))))

Сестру с медицинским образованием звали преподавать биологию и химию. Говорили, переучиться поможем, там минимум. Но за каждый предмет зп 6 тыс, классы с 5 по 11