Я с этим тоже согласен...

С другой стороны, есть депрессии - тоже, вроде, "болезнью" не назовёшь. А иногда студенты шоколадки перед экзаменом уминают. А многие из нас "кохий" по утрам засосать любят-с - для взбадривания.

У меня пока нет мнения... Помогите его выработать, пожалуйста!

Ну давайте не будем мешать в одну кучу шустрых детей, нарушения психики и тяжелые болезни. А то так ни к чему не придем.

То есть твоя позиция понятна - "шустрым" детям, лекарство никогда не давать.

Ты знаешь? Я был супер-дупер шустрым в школе... Пожалуй шустрее моего сына. Но с концентрацией всё было в порядке - в 8 классе я 10-классникам на переменах задачки решал по физике.

Чёрт его, короче, знает!

У меня брат был шустрый и неусидчивый, ничего страшного... Мединститут закончил, работает врачом.

Я хотел сказать, что я мог концентрироваться на часы - до синевы.

Если мог - это не совсем гиперактивность

Мне кажется у меня тоже гиперактивный ребенок. Вот недавно смотрела что про это говорит Комаровский. Оказалось это очень редкое заболевание, а в основном это характер и тут главное режим, дисциплина и направить энергию в полезное русло. http://video.komarovskiy.net/shkola-giperaktivnyj-rebenok-20-06-2010.html

В том-то и дело - у меня такой проблемы, при всей моей супер-шустрости, затмевающей нынешнюю "шустрость" сына, не было.

У него 100% есть проблемы.

Ну в любом случае, диагноз должен ставить квалифицированный врач, специалист в данном вопросе и он же аргументированно предлагать лечение или что-либо. Обсуждать на форуме в общих чертах проблему - нет особого смысла. Каждый случай может быть индивидуальным со своими особенностями. А так призывать принимать таблетки или нет - это не правильно.

Верно. Есть такая штука типа ЭКГ, но для мозга... Электроэнцефалограмма. Невролог изучит, вынесет вердикт и решит, нужны ли таблетки...

в случае с гиперактивностью, лекарственные препараты, в основном, упрощают жизнь родителям, а не ребенку !

согласна с Николаем из Ярославля, который написал, что лекарства только покалечат печень, почки и т.д. растущего организма. химии и так в жизни хватает. например, при таком количестве автомашин, дышим, наверное, всей таблицей Менделеева.

у меня сын тоже был гиперактивный с самого раннего детства. от таблеток я отказалась сразу, хотя невропатолог настаивала на них. я нашла хорошего детского психолога, который подсказала, что во-первых, занимать ребенка нужно больше тем, что действительно ему нравится. любой человек, занимающийся любимым делом, больше тратить свою энергию, так сказать, в "мирное русло" во-вторых, посоветовала детскую йогу, которая стабилизирует. очень классная вещь - йога и специальные дыхат упражнения - учит ребенка и концентрации, и расслаблению, и усидчивости, и вниманию. нам помогло. сын до сих пор по утрам занимается йогой. а сейчас в течение дня уже сам знает, когда чувствует, что начинает быть более непоседливым, более возбудимым и внимание теряется, что нужно сделать из йоги, какие упражнения, чтобы это напряжение снять.
ещё сын ходит в бассейн. плавание очень хорошо помогает гиперактивным детям.

Да нет!!!Я о том, что у них были похожие проблемы в школе.Слава Богу-не "подкорректировали"

Понятно.

Ну... я бы не ставил "росп..да" Джобза в одну лигу с Эйнштейном! Эйнштейн был очень усидчивым. Просто своеобразным. Он был талантливым с раннего детства, хоть и долго не говорил. Это другой набор проблем. Скорее некая асоциальность.

Да и Джобз, на сколько мне известно, не был особым разгильдяем в школе.

это особенность характера, психотипа

Согласен. Как и ВСЕ в человеке. Всё в нашем поведении - особенность строения мозга. Все проблемы с бывшими у где-паповцев в 99% случаев банально объясняются разным устройством мозгов - люди просто не понимали друг друга, смотрели на жизнь по разному, проявляли разные модели поведения и реакции.


Так что делать, если строение мозга создаёт откровенные проблемы для его владельца?

Учителей не стоит ругать. У них в классе порой по 25 учеников, и все "гиперактивные"! Что ж вы больше 5 лет не стали работать?
А насчёт медикоментозного лечения, действительно, торопиться не стоит. К такому ребёнку нужен особый подход, как родителям, так и педагогу.

Корректировать. Самовнушением.

А ребёнок до этого дорастёт? А если из него какой-то алкаш вырастит? А потом меня винить будет, что я ему слишком много свободы давал, а он не умел ей пользоваться грамотно?

У меня нет проблем с неформатными людьми... Я сам - "квадратная палка в круглой дырке". Так жить сложнее, но интереснее. Я бы всё прощал человеку, если бы он учился на пятёрки и участвовал в олимпиадах. А если бы ещё и призовые места занимал - дал бы полный "карт бланш".

Нет у них мотивации на пятерки учиться и в олимпиадах участвовать...И с каждым годом все меньше... Мой в 7 классе еще участвовал по собственной инициативе. В 9 уже не хочет...

у меня нет опыта с гиперактивностью, но на тему школы могу сказать, что очень много от преподавателя зависит, если предмет дается не интересно, то мне кажется дело не в гиперактивности, имхо таблетки бы ребенку точно давать не стала.