Ничего общего с советской нет. Учебники, я ранее писала, ни о чем. Многое надо поискать в инете.

Думаю, ближе к дани моде, причем, и среди родителей, и среди учителей.
Задача начальной школы - заложить базу и не отбить желания учиться. Все сложные темы потом дублируются в 5-6 классе, даже если в началке что-то не поймет - не катастрофа. А сейчас родители запуганные, и школа нагнетает атмосферу, и другие родители панику нагоняют, а реально страдают дети (они так вообще самостоятельно действовать и думать разучатся, ладно в школе репертиторы, а в институте?)) Делать уроки вместе, чтобы не отвлекался или чтобы проговорить цепочку действий - ок, но сразу репетитор?
Особенным злом считаю систему "1-3", это вообще чистая ярмарка тщеславия родителей.

Репетиторов никогда не нанимала. Школьная программа не самое главное в жизни.

Школа, к который мы приписаны, именно 21 век, мои знакомые о самой школе и о началке, в частности, ничего хорошего сказать не смогли.К сожалению, мнение об учителе слишком субьективная информация,я поняла, что полагаться на это тоже бессмысленно. Не знаю.. я пока в растерянности в своём выборе.

Мы не выбирали учителя. Распределение было автоматическое. Более того, учителя, что вели подготовку, вообще не набирали первоклашек

Не знаю что имеется в виду под советской, но когда я услышала, что они там буквы письменные вырезают из бумаги ...у нас был выбор 21 век и Занкова, и там и там сильные учителя. Но Занкова заморочная на логику. Опять таки плюс маленького города- все на виду, в том числе педагоги и качество их учеников.

Подготовка никак не связана к приписке к школе, по крайне мере у нас в районе.

Будь в опроснике вариант "проблема в школьной программе/низком качестве преподавания" - выбрала бы его.
*сужу по отзывам подруги, у которой дети во 2 и 5 кл.

Это видимо прихоть учителя. Мы не вырезали ничего

Тоже самое. Раньше была привязана, сейчас нет

У меня сын учился по Занкову, очень неплохая начальная школа и нам очень повезло с учителем. У них до сих пор эта программа.

Вот и говорю, учителя надо " брать"))) Если есть возможность выбрать.

21 век в некоторых местах с ней схожа.

Главная задача начальной школы, на мой взгляд, научить ребёнка учиться: быть ответственным, самостоятельным, уметь найти ответ на поставленный вопрос если не "в голове", то в учебнике или дополнительных источниках, научиться организовывать своё рабочее место и содержать в порядке свои вещи.

У нас ещё и предметное обучение с первого класса, т.е. по разным предметам разные учителя. Дети ходят из кабинета в кабинет. Сейчас привыкли, а в первом классе была отдельная песня. Вечно что-то забывали в портфеле, т.к. с собой они берут только папку по предмету с принадлежностями и пенал. Они масенькие совсем после садика

Задача то может и есть, только большинство родителей все портят, делая уроки со своими чадами.

Надо же. Я даже не интересовалась по какой программе. Учимся и учимся

3 класс. Дочь. Репетиторы по английскому и математике. Плюс вместе делаем уроки часа по 2-3 (разжёвываю школьную программу). Перебиваемся с 3ки на 4ку.
4 класс. Сын. Со второго класса сам делает уроки, с того года перестала даже проверять. Отличник.
Видимо зависит ещё и от ребенка.
Плюс сын сразу хорошо понимал математику. И тогда мне учитель сказала, что если по этому предмету всё в порядке, то остальные подтянутся автоматически. Так и вышло.

За время обучения сменили кучу программ. Они менялись чуть ли не ежегодно. Но ничего дикого, что невозможно было бы освоить и разобраться не увидели ни в одной. Репетиторов не нанимали , ОГЭ нормально сдали не напрягаясь вообще
Поэтому вообще непонятен весь этот родительский кипеж аж с первого класса. Сплошное нагнетание на пустом месте.

Однозначно от ребенка зависит