У сына был старый Самсунг, который без зарядки не работал совсем и на зарядке выключался всё время.
Покупка была необходимостью для связи, была давно обещана в качестве подарка на день рождения, и учёбы в том числе, так как старый компьютер не работает больше, а заниматься, в том числе, искать в интернете необходимую информацию, так любимую в современных школьных заданиях, в чём - то нужно.

Познакомься, это Маша и она будет жить с нами.

Плакать то зачем? В этом возрасте это как слабость родителя рассматривается.
Это мальчики нужно тверже гнуть свою линию. По тому что вы пишите, они вами вертят как хотят. По крайней мере такое ощущение.

супер!!! но в 5 классе прокатит, в 7 ом уже нет ))) я про себя

Мне не смешно, верите?
Никаких девочек и машин.

У всех ситуации разные.
Выше пояснила причину покупки нового телефона.
Не айфон, 64 Гб внутренней памяти, Honor.
У меня такой же, но в два раза дешевле (7.500 стоит мой, 15 подарок младшему сыну)

И я про себя. В 7 и 8_м уже нет, к сожалению.

Ага))
Я так сказала в шутку, типа, тоже не хочу ничего делать, уволюсь, нафиг, буду дома сидеть.
Пожала плечами моя и говорит, не хочешь, не работай, твое право

а я б мальчика в интернат отвез, для начала на экскурсию

Посоветуйте хорошего психолога, пожалуйста.
Пойду, поеду сама, буду искать варианты решения проблемы.
Спасибо большое)

Вот тогда собрали сопли в кулачок и садимся за стол переговоров. И чтобы не Вы говорили, а он.
Стращать уже поздно.
Выгонять к папе, тоже спорный вопрос, палка о двух концах, может вообще отвернуться и считать себя брошенным и преданным.
Собственного жилья у Вас нет никакого нигде? Куда делся отчий дом?

Святослав, Вы с позиции мужчины-папы рассуждаете. Если женщина одна воспитывает детей, то в большинстве своем становится и кнутом и пряником в одном лице..а потом мы удивляемся откуда появляются безвольные мужчины-подкаблучники и маменькины-сынки, да всё оттуда....дома мать-цербер, в школе педагоги в основном женщины авторитетные. Здесь должна быть золотая середина....Между слабостью и перегибом. А это крайне сложно(

что значит не уверена? туда нельзя.
У меня есть подруга, ее дочь так тоже год пропустила, не хотела, я не спрашивала как юридически это сделали. Потом год за два прошла, но в платной школе. Семья нормальная, старший на бюджете в МАИ. Я не знаю что такое домашнее обучение, но возможно это вариант.... или со школьным психологом по его как бы протекции посещать школу не ежедневно, сдавать зачеты...может юрист что то точнее скажет тут, но выход есть и случай видимо не единичный.

Думаете, пора уже?
Что это даст, на Ваш взгляд, и туда действительно всех пускают с улицы "на погляди, как тут живут те, кто не хотел сам ходить в школу"?

Есть.
Там нет работы и всего того, что есть здесь.
Потому и переехали сюда.

Чаще всего у мальчиков война в этом возрасте) по крайней мере у большинства)

все мы переживаем за детей, тем более пацаны такие "ослики"... конечно где то что то упущено, если нет интереса совсем никакого, но не надо сдаваться. ищите выход. он есть, я просто не все понимаю, что там у вас. И старший бросил колледж, и год ждет до института, чем этот период занимается? работает или вы его содержите? а он в 10, молодец

Вы как мама как считаете, хватает вашему ребёнку общения и внимания с Вашей стороны?Может первоначально в этом причина,требующая к себе внимания,а как следствие результат в другом проявляется ( проанализируйте, пообщайтесь на эту тему с сыном).

Как говорится нету дыма без огня.
Естественно есть причина по которой сын не желает посещать занятия,но при всём при этом необходимо разобраться,в чем она.
1) Ребёнок болеет ( и физически ослаблен это одно),а нет ли того,что специально периодически ребёнок симулирует( т.е. старается простывать ) для того, чтобы не посещать занятия.
2) Эта проблема может быть намного обширнее ( чем можем мы предполагать в действительности).,а именно:
а)Ребёнок не усваивает предметы( есть ,,прорехи в знаниях,, ,из этого вытекает,что идёт недопонимание изучающих дисциплин и соответственно нежелание идти на уроки.
Я не беру в счёт показатели когда умственно ребёнку предметы фактически не интересны ( это другой аспект,его не затрагиваю совершенно в обсуждении).
б) Какой - либо из преподавателей каким - либо способом возможно обидел ребёнка( это тоже нужно учесть).
в) Бывает и такое,когда один учащийся старается учиться,и выполняет задание как говорится изо всех сил наилучшим образом,но сколько бы он не старался , больше ,,3,, ему не поставят,этим отбивается стимул к учёбе.
г) Ребёнку комфортно не посещать школу, поскольку это не ограничивает его временное пространство ( он предоставлен сам себе,занимается тем,чем предпочитает).
Выявить эту тонкую грань не легко.Тяга к знаниям будет тогда настоящей,когда ребёнок осознает,что ему это необходимо.Искусственно это не привить.Беседы необходимы однозначно, поскольку просто очень необходимо не упустить ребенка и направить на правильный жизненный ритм.

искренне жаль, но вот прям экскурсий там не устраивают (а было бы ооочень полезно)
но под предлогом устройства вполне можно попробовать
получится или нет - от человеческого фактора зависит
но даже если не получится, сам факт поездки туда (при серьезном подходе) уже может натолкнуть "малыша" на размышления

Вы предлагаете переложить ответственность на другого, совершенно чужого сыну человека, да ещё и за деньги.
Я предлагала сыну оплачивать дополнительные уроки в школе, платные, естественно, он против, сказал, чтобы не тратила деньги, ходить туда он не будет.
Считаете, что, если к нам домой будут приходить репетиторы, это поможет сыну включиться в учёбу и закончить школу?

Ребёнка для начала надо к психологу. Мне кажется, потом вам или вместе.