инфУзория

Плюсую +100500

Какую именно? Просто на протяжении существования СССР было несколько систем образования.

Вы по какой учились?

Да там вообще мрак)) не поправляй)) Такое ощущение, что автор вообще прошла мимо уроков русского языка.

у вас спецшкола или общеобразовательная?

По десятилетке. Кстати, у нас информатика уже была.

А в разное время были ликбез, 7-летка, 8-летка, 10-летка, 11-летка...
С совместным и раздельным обучением мальчиков и девочек...
С платой за обучение в старших классах...
По-разному было.

я бы упростила математику. для желающих - спецкурс
увеличила часы на русский язык, а то интернет страшно читать
по литературе пересмотрела программу в сторону изменения изучаемых произведений но более углубленной их проработки.
физру отменить, но обязать каждого факультативно без оценок заниматься спортом или танцами согласно его интересам (с предоставлением в школу справки каждую четверть)
физику упростить до неприличия, чтобы и до тупых доходило. для особо одаренных - спецкурс
химию тоже упростить до уровня как отличить соду от уксуса, все равно многие кроме этого ничего не помнят.
английский - беда. что с этой бедой делать- не знаю. но по существующим программам язык не освоить. об этом учителя говорят.
в школах создать различные факультативы типа страноведения, робототехники, предметные спец.курсы, танцы, выпиливание лобзиком и т.д. и обязать каждого ученика выбрать для себя 2-3 направления индивидуального развития.

Пропала наша наука, не будет у нас больше ни Лобачевских, ни Курчатовых, ни Менделеевых. Останутся одни танцоры со знанием английского языка.

Она и так есть сейчас

Музыка, физкультура и рисование нужны в школе, как для общего развития, так и для снятия стресса и напряжённости у учащихся. Я вела музыку, и ко мне с удовольствием ходили дети. Хотя факультатив мне не оплачивался. Дети приходили отдохнуть и петь. А вот от ЕГЭ надо отказаться. Не лучший пример взяли с Америки. Многие хорошие ВУЗы работают по программе Пушкинского Лицея.

я могу судить, как и Вы, только о той, по какой учился, поэтому в данном случае демонстрация знаний о других системах неуместна

Почему? Физики, химики, математики, IT шники - наши ребята лучшие!!!

ее не было, когда я учился, поэтому дополнил

По поводу грамотности в интернете : парадокс, но многие люди на бумаге пишут грамотно, а при наборе печатного текста - допускают много ошибок , особенно в условиях спешки . И я не про Т9..
Да, есть совсем нелепые ошибки , но все же

А Ломоносовых, Менделеевых и так не будет.
Не востребованы сейчас энциклопедические умы.
Кому нужен Вассерман?

сейчас в посках Менделеевых с Лобачевскими у нас не то что из пушек, а из баллистических ракет по воробьям стреляют. Результатом чего является то, что выпускники 9 класса не могут задачу на проценты решить. Если бы вы читали то, что я написала, то увидели бы, что для одаренных и интересующихся детей я предлагаю ввести спецкурсы по предметам для углубленного изучения.
Танцы развивают тело не хуже подтягиваний и висения на канате.
Английский после школы знают либо самые умненькие, либо кто с репетитором занимается. На ЧТО уходит по 1000!!! часов академического времени плюс домашняя подготовка?

всегда видно: сам человек не дружит с русским языком, или Т9 подводит.

Добавила бы обязательно урок основы семьи и взаимоотношений, не хватает этого нашему народу, и в будущем очень пригодилось бы, имхо...
Основные предметы для общего развития нужны, ничего бы не убрала бы.
А вообще маниакальную учебу не признаю, сама дочь учителей, и в принципе мне ничего не пригодилось в жизни, с школьного образования, с института больше пользы, да и от человека много что зависит.

Хватит усилять, отстаньте от детей)