Я не сказала, что их совсем учить не надо. Но много разрозненных, несистематизированных сведений совсем не означают хорошего образования.Вообще, назрели серьезные перемены в подходе к образованию. Нужно, в первую очередь, научить детей учиться, мыслить а не тупо усваивать большой объем информации и беспрекословно выполнять требования учителя.

Литературу в школе вообще плохо преподают, учебник никакой, чтению(и пониманию) произведений времени не уделяется. Поэтому, если хотеть, чтобы ребенок знал и любил литературу - это все в семье нужно давать, по другому не получится. Мои иллюзии закончились еще когда сама в школе училась) Наша педагог по литературе как-то заявила, что понимает нас, что читать русскую литературу скучно и неинтересно. Может педагог, который размышляет таким образом дать что-то ученикам? Выбор есть всегда, если я сч

Так это как раз проблема системы образования. И ДО ее ещё больше усугубляет.

научить детей учиться, мыслить а не тупо усваивать большой объем информации и беспрекословно выполнять требования учителя.

Единственный плюс ДО, на мой взгляд, это ослабление личностных конфликтов учителя и ученика и контроль за проведением уроков и оценки ДЗ. Сейчас родителям проще контролировать предвзятость учителей.

Права. Я об этом не подумала. Просто у некоторых дети за играми часами сидят, как здесь писали. Поэтому уже нормально воспринимаю, если бы их энергию да в мирное русло)))

Ну и не вставать ни свет ни заря.....у нас это весомый плюс, что утро можно провести более спокойно и размеренно, нежели в обычном режиме. Но тут индивидуально, кому что.....мы совы. )) Правда, сейчас я бы уже с удовольствием вернулась в свой прежний график с подъёмом в 5 утра......не думала, что когда-нибудь буду об этом мечтать ))))

Ну и не вставать ни свет ни заря.....у нас это весомый плюс, что утро можно провести более спокойно и размеренно, нежели в обычном режиме. Но тут индивидуально, кому что.....мы совы. )) Правда, сейчас я бы уже с удовольствием вернулась в свой прежний график с подъёмом в 5 утра......не думала, что когда-нибудь буду об этом мечтать ))))

Я тоже сова и дети склонны к совизму. Но это как ни крути режим дня. И это в разы лучше для детей, чем так, как сейчас.

Сколько ещё потом входить в этот режим

Еще многое зависит от характера ребенка. У меня один ребенок без педали газ, а второй - без педали тормоз. Оба - крайние варианты. Поэтому в школе им трудно(да и учителям с ними трудно). Я на очном обучении в школу к директору через день ходила) Сейчас хоть вздохнула спокойно).

Я тоже сова и дети склонны к совизму. Но это как ни крути режим дня. И это в разы лучше для детей, чем так, как сейчас.

А теперь представьте, что вы пациентов лечить будете дистанционно. Как ощущения?

Кстати, телемедицина - очень перспективное направление, сейчас активно развивается. Я консультирую некоторые вопросы дистанционно уже несколько лет. Опыт во многом положительный. Естественно, это не заменяет очный прием, но очень помогает.

упаси Бог от такого кошмара и перспектив

Вы просто не понимаете о чем речь, многие пациенты довольны, это избавляет от ненужных посещений врача, более тщательному контролю за ходом лечения и более низкой стоимости лечения(если речь идет о платной медицине). Осмотр нужен далеко не всегда.

Кстати, телемедицина -

Вот если честно, то как-то с Кашпировским ассоциируется