в документах нужна грамотность,не при эпистолярном общении)...

Бог мой, какие тут люди заумные. Аж жуть.

Пошли отсюдава

Не голосовала. Терпима в этом. Но радует, когда пишущий собеседник думает не только о себе, когда излагает)
*За «ихние», сказанные за 10 минут трижды в мои уши, хотелось треснусь

Лучше писать грамотно, но не циклиться на этом. Девочки, в среднем, пишут грамотнее мальчиков, что связано с их повышенной, относительно мальчиков, коммуникативностью. Стоит ли это выпячивать? Почему-то мальчики спокойно относятся к тому, что у большинства девочек проблемы с 3D воображением (вы часто видели женщин-конструкторов?). Ну, разные мы, и роли у нас в этих жизнях разные. Давайте быть терпимее и поменьше декларировать с точки зрения своего эго - самолюбования. Проблема грамотности и в том, что нужно постоянно помнить кучу правил и исключений, что занимает много ячеек в мозге, в результате меньше свободных ячеек остаётся для дела. Лично мне гораздо интереснее следить за мыслью, за двойными и тройными смыслами, чем за абсолютной грамотностью. Кстати, смыслами образованные мальчики, владеют лучше образованных девочек, но это моё ИМХО, хотя готов и обосновать.
Думаю, что русский письменный перегружен лишними запятыми, так сказать, правила ради правил (например, выделение прич. и дееприч. оборотов, вводных слов) И без запятых эти конструкции хорошо видны, более того, часто в сложных предложениях эти "лишние" запятые только мешают увидеть действительно важные логические запятые, которые разделяют мысль. Прямо хочется ввести для этого какой-то дополнительный хорошо заметный знак препинания, например, удвоенную запятую.
Да, всякие жы и шы пишы с буквой "и" хорошы только в украинском, там, как раз, оное читается как "ы". Удвоенные "н". Зачем эти правила? Может для того, чтобы кто-то писал диссертации и лелеял ЧСЗ.

Иногда приходится диктовать в микрофон. А в ходе этого процесса смотреть вперёд и в боковые зеркала. Но это - когда тема занятная.

Пошли

Стараюсь писать грамотно, не всегда получается. Также, часто у меня в тексте много лишних запятых и тире.Или, наоборот, не хватает знаков препинания в стратегически важных местах.
В чужих текстах неграмотность раздражает, только если она вопиющая. И, почему-то, очень нервирует слово-мутант "вообщем".

Это можно назвать объяснением, почему неграмотные люди не могут говорить "фу" другим неграмотным людям. Потому что это выглядит глупо и смешно, как минимум. А если неграмотный человек этим страдает и у него возникают приступы агрессии в виде миксера в глаза, то у него проблемы: а) с адекватным оцениванием себя любимого; б) с взаимодействием с окружающим миром.

Это сложноподчинённое предложение с главным и придаточным предложениями.

Нет.
https://yandex.ru/turbo/s/ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0....%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5

Какая живучая тема оказалась. Второй день копья ломают. Предлагаю пустить энергию знания русского языка в мирное русло.
Объявляется конкурс для знатоков составить тост от отца дочери на свадьбу. А то дочь за муж выходит в субботу. А нам сирым и убогим нужно чем то удивить.
Что слабо? Или только потрындеть какие тут все умные и знающие. Примените ка свои знания))))

Почему? Это же не физкультура.

Видимо сильно напрягался человек.
Помню за один экзамен в институте (3,5 часа) я сбросил 3,5 кг. (случайно взвесился до, а потом стало интересно, взвесился после, весы в холле стояли), что-то не припомню тренировки с таким сгоном веса.

Это нервы.

Я ничего не контролирую - у меня автопилот + 10 лет в институте и в университете по профилю.

Это на данном сайте происходит автоматически. Сколько раз я пыталась исправлять.

Ну, мы ж прекрасно понимаем, что там глупость написана. Союзные союзы и союзные слова могут заменяться двоеточием и тире. Про точку с запятой сомнительные вещи в принципе написаны.
Я пока что ещё помню правила русского языка (3 года меня им учили на филфаке МГУ). Я его так хорошо знала в школе, что выиграла олимпиаду по русскому языку и литературе в 11 классе по Москве.
Авторские знаки препинания можно Пушкину и Толстому предъявить, но никак не Алине, у которой явно есть пробел в знаниях.

Ну раз Вы такая продвинутая, то объясните мне смысл писать Манчестер, а читать Ливерпуль? Зачем все это? Что, если я допущу грамотическую ошибку Вы не поймёте, что я написал? А если поймёте, то какой смысл писать правильно?
Этим мне нравится Сербский язык. Там нет грамотических ошибок. Правило одно - пиши как говоришь. И что в этом плохого? Кто от этого страдает? Разве что репититоры))))